[Опыт земледелия +1]
[Опыт земледелия +1]
[Опыт земледелия +1]
Время быстро шло вперед.
В мгновение ока наступил день.
Линн, слегка вспотевший, вышел с пашни.
Подумав, он открыл панель [Небесных Артефактов].
[Земледелие: Уровень 2 (251/500)] (+)
За эти дни непрерывной работы его навык [Земледелия] наконец перевалил за половину.
Всего через шесть-семь дней он поднимется до третьего уровня!
Взгляд Линна сместился, устремившись к далеким горам.
Там больше десятка повозок неуклонно двигались в сторону поселка.
Возможно, из-за снижения цены на обмен чистой соли или потому, что он пообещал Буру закупать продовольствие выше рыночной стоимости.
Теперь почти каждые три-четыре дня местные торговцы из торгового дома Бура доставляли телеги с едой на его территорию.
Пусть каждую повозку тянула всего одна лошадь и вместимость была ограниченной, максимум полторы-две тысячи фунтов.
Но капля по капле и камень точит!
За неимением ячменных семян для посева оставалось копить понемногу.
Из-за частых сделок Линн перепоручил торговлю напрямую Джорджу.
Будучи местным торговцем зерном, он отлично справлялся с подобными делами.
Линн направился обратно в поселок.
На площади у поместья в передней части поселка неспешно играли с десяток трех-четырехлетних малышей.
В их ручонках непрерывно крутились комья влажной желтой глины, выкопанной из земли, которые они то и дело швыряли...
В отличие от ребят постарше, они не могли махать деревянными мечами и копьями или натягивать длинный лук.
Этим малышам оставалось лишь возиться здесь с грязью.
По сравнению с детьми за пределами территории им повезло.
Им не приходилось беспокоиться ни о голоде, ни о том, что их жизни в любой момент будут угрожать бандиты.
Тейт уже покинул территорию несколько дней назад.
Его, разумеется, сопровождал охранник, которого Линн выделил через Росса.
Если Тейт вернется, на территории прибавится ученых, разбирающихся в различных науках.
Им вовсе не обязательно обучать этих учеников философским идеям.
Линн требует лишь одного: чтобы эти дети и жители поселка научились читать и писать!
А согласно разным разделением труда они освоят нужные навыки для конкретных профессий и пройдут предварительное обучение прямо на рабочем месте.
Этого будет вполне достаточно.
Пока Линн наблюдал за детьми, играющими на площади у поместья.
издали подошел старый Джон.
Линн повернулся и спросил старого Джона: «Ты по какому-то делу?»
Подойдя к Линну, старый Джон слегка согнулся.
— Господин, если вы не возражаете, пока ученый Тейт отсутствует, я могу взять на себя обязанности учителя для этих детей...
Линн удивленно взглянул на старого Джона.
Не успел он задать вопрос, как старый Джон пояснил: — Господин.
— В больнице сейчас не очень много работы; помимо мелких ссадин и ушибов у горожан, других забот нет.
— Единственное — вы велели охраннику принести больше ста фунтов семян целебных трав, и сейчас их как раз высаживают.
— Но ведь праздность — мать всех пороков...
Глядя на старого Джона, который явно о чем-то колебался, Линн кивнул: — Конечно, если ты согласен временно подменить его, это будет замечательно!
Получив ответ Линна, старый Джон просиял от радости.
Линн продолжил: — Как только в школе появятся постоянные ученые, преподаватели и учебная программа.
— мы сможем организовать для этих учеников еженедельные или ежедневные занятия по траволечению!
Возможно, старый Джон видел в этих детях смысл и искупление для своей дальнейшей жизни.
А может быть, старому Джону просто нравилось смотреть на детей.
Для окружающих это ни на что не влияло.
Организация занятий по траволечению для этих детей также повышала их способность к самостоятельному выживанию.
Морщины на лице старого Джона стали глубже: — Спасибо, господин Линн.
Линн кивнул.
Отпустив Джона, он направился вглубь поселка.
Подумав, он открыл [Голографическую карту] и начал патрулировать территорию.
Уже стояло раннее мартовское время.
Лед и снег давно растаяли.
К тому же река Аладия вошла в свое обычное русло.
С наступлением весны Линн велел рыбакам из рыбной мастерской спустить на воду плоскодонные лодки и приступить к лову.
Поскольку на ранчо Гая еще не было масштабного разведения мясной птицы и скота, рыба оставалась главным источником мяса на территории.
Рыбные пузыри и рыбий жир перерабатывались и находили другое применение.
Однако в рыбной мастерской имелось всего десять плоскодонных лодок и двадцати рыбаков было задействовано в промысле.
Учитывая ширину и глубину реки, а также нетронутые доселе рыбные богатства ее вод.
этого определенно не хватало.
Масштабы рыбной мастерской требовалось расширить.
По крайней мере тридцать плоскодонных лодок и шестьдесят рыбаков должны одновременно выходить на реку для совместного лова.
Рабочих, отвечающих за переработку рыбьего жира и клея, тоже предстояло увеличить в числе.
Будущая переплетная работа или ремонт и производство оружия — всюду требовался рыбий клей для склеивания.
С новой мыслью.
картинка перед глазами Линна переместилась к горам, за городские стены.
Возле городской стены кипела работа: трудились бригады.
На спинах они носили толстые и длинные канаты, с помощью установленных вертикально подъемных блоков поднимая вверх тысячефунтовые высеченные валуны.

Комментарии

Загрузка...