Куиси говорила раньше, что после производства изделие должно пройти её проверку.
Как лорд всей территории, господин Линн, естественно, обязан использовать предметы наилучшего качества!
Раньше выбора не было, но теперь всё обязано соответствовать статусу мастера.
Теперь даже господин Линн говорит, что всё очень хорошо.
Тогда качество этой партии глазурованной керамики точно вне сомнений.
Прежде чем Бео успел ответить, Линн заговорил первым: — Бео, мне нужно, чтобы ты изготовил другие вещи.
— Глазурованное стекло, мне нужно, чтобы ты привлёк учеников к изготовлению глазурованного стекла.
Лейла, только что закончившая свои дела, подошла и случайно услышала слова Линна.
Лейла с сомнением посмотрела на Бео, ожидая его ответа.
На лице Бео промелькнуло смущение, он сказал: — Господин, если это гончарное дело, я могу кое-что сделать...
— Это глазурованное стекло... мы с женой действительно никогда раньше его не делали.
Линн кивнул: — Я знаю, но могу научить тебя делать его!
Индустрия глазури из-за устаревшей технологии производства влечет высокие затраты, обычно обслуживая благородные церкви или крупных купцов и так далее.
Поэтому делать глазурованное стекло умеют немногие.
Услышав слова Линна, Бео и Лейла невольно переглянулись.
Такое ремесло, как изготовление глазурованного стекла, неужели господин Линн тоже умел?
Они слышали об этом от других раньше.
Раньше господин Линн вел их строить глиняные печи и делал глиняную посуду!
Белл ответил: — Когда вы учите, господин, проблем точно не будет.
Сразу же.
Линн собрал всех учеников из гончарной мастерской.
Поскольку изготовление глиняной посуды существенно не развивает город, во всей мастерской всего сто учеников.
Однако при наличии действующей мастерской это намного быстрее, чем строить новую стеклянную мастерскую и запускать процесс обжига.
Линн напрямую распределил этих сто учеников.
Первая группа из двадцати человек отправилась на берег реки Акадия собирать мелкозернистый кремнистый песок.
После сбора им предстояло просеять его.
Вторая группа из двадцати человек отправилась на кухню за древесной золой, затем поместила её в глиняные горшки, добавила много речной воды и оставила отмокать.
Затем они выловили все примеси древесной золы из кувшинов и выпарили нагретую зольную воду, содержащую соль калия.
Пока наконец не выделили соль калия.
А соль калия способна снижать температуру плавления кремнистого песка.
Третья группа из двадцати человек, Линн велел им найти куски известняка, измельчить их на мелкие части.
Известняк может повысить качество и стабильность глазурованного стекла!
Четвертая группа из двадцати человек использовала глину для создания форм под глазурованное стекло, изготовить которые не сложно.
Просто используйте глину и грязь, чтобы создать арочную форму размером с оконный проем.
Толщину глазурованного стекла можно регулировать в зависимости от количества заливаемой жидкости глазури.
Пятая группа из двадцати человек использовала красный кирпич и гидратированный известковый песок, чтобы переделать печь в горн.
Существует разница между обжигом гончарных печей и обжигом печей для глазурованного стекла!
По команде Линна все ученики рассредоточились, следуя различным поручениям Линна для выполнения разных задач.
Глядя, как гончарная мастерская пустеет, Бео и Лейла подошли к Линну.
Они нерешительно спросили: — Господин, что нам делать?
Линн бросил на них взгляд: — Вы отвечаете за освоение всего процесса изготовления глазурованного стекла!
Ремесло изготовления глазурованного стекла не сложно, Линн может легко распределить этих учеников.
Однако это лишь организует их.
Они не понимают весь процесс изготовления глазурованного стекла.
Поэтому Линну нужны Бео и Лейла в качестве мастеров, чтобы изучить и освоить весь процесс изготовления глазурованного стекла.
Даже когда его нет в мастерской, Бео и Лейла смогут самостоятельно инструктировать этих учеников изготавливать окна из глазурованного стекла или другие изделия из него.
Вскоре ученики, отвечавшие за доставку красного кирпича и гидратированного известкового песка, вернулись.
Линн привел Бео и Лейлу прямо к печи.
Линн объяснял ключевые моменты обжига глазурованного стекла, одновременно подгоняя кирпичи на горне.
От строительства печи до принципов во время обжига и контроля температуры...
От выбора материалов для глазурованного стекла до производства флюса и роли добавленного известняка...
От охлаждения после успешного обжига до отжига стеклянных изделий...
Даже в завершение глазурование включает добавление некоторого количества металлического железа в сырье для создания цветного стекла, а также гравировку или полировку глазурованного стекла.
Линн объяснил всё подробно.
Потому что Линн хочет, чтобы Бео и Лейла научились делать не только окна из глазурованного стекла.
В будущем во многих аспектах потребуются изделия из глазурованного стекла.
Например, для лабораторных приборов или боросиликатного стекла, требующего высокой химической стабильности.
Для цветного стекла с окраской.
Даже для изготовления линз, призматических элементов — столь высокоточных оптических деталей!
Однако всё это должно начинаться с базового обычного натрий-кальций-силикатного стекла.
Пока не опустилась ночь, к моменту окончания работы.
Линн покинул гончарную мастерскую.
Независимо от подготовленных материалов или неподвижности печи, выпаривания влаги...
Совсем точно сегодня мы не сможем начать глазурование.
На следующее утро.
После завтрака Линн снова пришел в гончарную мастерскую.
Под сосредоточенными взглядами учеников Линн подошел к печи.
Отстоявшись за ночь, печь высохла практически полностью.
Материалы, необходимые для обжига глазурованного стекла, ученики тоже подготовили.
Линн начал руководить учениками, чтобы приступить к глазурованию.
Обычное натрий-кальций-силикатное стекло требует смешивания кремнистого песчаного флюса и известняка в пропорции семь целых пять десятых к полутора и к пяти десятым.
Поскольку размеры окон в замке велики — по крайней мере четыре метра в высоту и три метра в ширину, Линн напрямую использовал для обжига пропорции боросиликатного стекла.
Содержание кремнистого песка увеличилось прямо до восьмидесяти процентов.
Это значительно повышает прочность и коррозионную стойкость стекла.
Даже при столкновении с суровой погодой вроде града стеклянные окна не разобьются!
Под руководством Линна ученики засуетились.
Бео и Лейла неотступно следовали за Линном, прислушиваясь к его пояснениям.
Разжигая печь и добавляя антрацит, тепло стало распространяться внутри печи, а температура быстро поднялась.
Более десятка учеников по очереди управляли мехами, чтобы заставить антрацит гореть интенсивнее.
Благодаря антрациту теперь предварительный нагрев можно завершить за один-два часа.
Если использовать другой древесный уголь или поленья, потребовалось бы не менее четырех-пяти часов или даже больше!
Высокоэффективное высокоэнергетическое топливо значительно повышает производительность труда!
Как только предварительный нагрев завершился, Линн велел ученикам порциями засыпать смешанное сырье в печь через загрузочное отверстие.
После того как всё сырье было засыпано, они закрыли загрузочное отверстие и добавили еще антрацита, чтобы поднять температуру в печи.
Время шло непрерывно.
Сырье в печи начало плавиться, и Линн, наблюдая за изменениями сырья внутри, поручил ученикам помешивать массу длинными железными прутами.
Это гарантирует, что сырье прогреется равномерно и полностью расплавится.
Вся печь должна поддерживать температуру плавления сырья не менее суток, чтобы добавленные материалы успели полностью расплавиться.

Комментарии

Загрузка...