В одиннадцать часов вечера Ван Фань завершил трансляцию.
За шесть сыгранных матчей – шесть побед.
Пиковый онлайн составил сорок семь человек, добавилось тридцать четыре подписчика, а донатами накапало одиннадцать рублей шесть копеек.
Задание системы выполнено не было.
И с небес чудесным образом не свалилась пачка купюр на десять тысяч.
Зато в личном кабинете гильдии исправно нарисовались двести рублей рекламных расходов. Брат Лун прислал размытый скриншот статистики, уверяя, будто средства были пущены на закупку трафика для главной страницы стриминговой платформы.
Проверив источники трафика, Ван Фань обнаружил, что за весь вечер оттуда не пришел ни единый зритель.
Он сохранил этот скриншот в папку с доказательствами.
До истечения срока погашения долга оставался ровно час, а на банковском карте по-прежнему лежало чуть больше семи сотен.
Ван Фань бросил взгляд на угол стола.
Там покоились механические часы прежнего владельца – прощальный подарок заведующего детским домом по случаю окончания университета. Марка самая обычная, а на задней крышке выгравированы восемь знаков: «Живи достойно, будь полезным человеком».
Изначально он не планировал к ним прикасаться.
Но сейчас человеческое достоинство никак не могло послужить залогом для погашения штрафных пени.
Взяв часы, Ван Фань сфотографировал их и выставил на местную барахолку. Меньше чем за десять минут нашёлся покупатель, готовый забрать вещь за восемьсот рублей при личной встрече.
Не хватало еще девяти тысяч.
В тот момент, когда он уже собирался обыскать комнату в поисках других ценных вещей, телефон внезапно завибрировал.
На экране высветилось: Заведующий.
Ван Фань принял вызов.
─ Сяо Фань, как прошел твой первый рабочий день? ─ голос старика звучал слегка хрипло, на заднем плане доносился галдеж детворы. ─ Привык к новой школе? Как отношения с коллегами?─
─ Всё хорошо.
─ Денег хватает?
─ Хватает.
─ Не упрямься. Мы тут в приюте получили пожертвование, с финансами попроще, чем раньше. Если тебе вдруг...
─ Действительно хватает, ─ глядя на режущую глаза цифру баланса на мониторе, Ван Фань говорил ровно и спокойно. ─ Зарплату выдадут в следующем месяце. Оставьте эти деньги на зимние одеяла для детей.
Старик еще немного поворчал о всяких мелочах и только потом положил трубку.
Ван Фань отложил телефон.
Он отверг вовсе не заботу близкого человека.
Как раз из-за тех воспоминаний предыдущего владельца, где фигурировали зимние холода, дни рождения и дежурства у детской кроватки в часы лихорадки, он не имел права перекладывать груз своих кабальных долгов на плечи приюта.
Он выучил из ящика старый планшет прежнего хозяина вместе с запасным смартфоном и тоже выставил их на продажу.провозившись до полуночи, ему наконец удалось наскрести две тысячи.
Он связался с микрофинансовой платформой, долго выпрашивал отсрочку и после двадцати минут уговоров всё-таки добился семидневного льготного периода.
Кризис не миновал.
Но этой ночью он купил себе еще семь дней.
На следующее утро, когда Ван Фань переступил порог одиннадцатого «Б» класса, обстановка в аудитории ничем не отличалась от обычных будней.
Лишь Чэнь Юй на последней парте сидел с удивительно прямой спиной, учебник математики лежал перед ним по линейке, а сам он то и дело косился на преподавательский подиум.
Чжао Пэн тоже регулярно оборачивался, чтобы встретиться с ним взглядом, и в глазах обоих читался целый спектакль.
Ван Фань опустил методичку на стол: ─ Встать.
─ Здравствуйте, учитель.
Голоса звучали привычно.
Окинув ребят взглядом, Ван Фань произнес: ─ Садитесь. Достаньте вчерашние тесты.
По классу зашуршали перекладываемые тетради.
Чэнь Юй впервые выложил исписанный листок прямо перед собой. Возле первых трех ошибок густо пестрели выкладки и формулы: пусть в последнем задании он и перепутал знак, по крайней мере, решение не было списано.
Ван Фань подошел к его парте и кончиком пальца указал на неверное место.
─ Знак минус.
Чэнь Юй опустил голову на секунду, а затем его словно осенило: ─ Точно! Я переносил слагаемое и забыл сменить знак.
─ Как и обещал – один прием.
Ван Фань взял мел и набросал в правом нижнем углу доски простую систему координат.
Весь класс синхронно выпрямился за партами.
─ Точка приземления третьей Q-способности Ривен определяется не тем, куда смотрит персонаж, а совместным положением курсора мыши и хитбокса столкновения. Ты постоянно кликаешь прямо по вражескому чемпиону, из-за чего траектория рывка получается слишком прямой.
Он изобразил на схеме два круга, добавив к ним три касательные линии.
─ Представьте героя в виде круга, а кратчайший путь смещения – как общую касательную к двум окружностям. Кликать нужно не по противнику, а чуть позади него, примерно под сорок пять градусов. Тогда после приземления в конце третьего удара вы окажетесь точно на пути его отступления.
В классе воцарилась секундная тишина, сменившаяся взрывом дружного смеха.
Все решили, что учитель просто приводит игровой пример ради шутки над Чэнь Юем, ведь в школе каждый знал о его страсти зависать в интернет-кафе за игрой за Ривен.
Смеяться не были готовы лишь трое: Чэнь Юй, Чжао Пэн и Линь Е.
Лицо Чэнь Юя мгновенно залилось краской, а сердце заколотилось так громко, будто норовило выпрыгнуть из груди.
Староста класса, успевающий лучше всех по математике, поднял руку: ─ Учитель, а это встретится на экзамене?
─ В математике – да.
─ Я имею в виду Ривен.
─ Нет.
─ Тогда почему на уроке математики вы рассказываете про игры?
Ван Фань дорисовал еще одну линию поверх двух кругов: ─ Я объясняю взаимное расположение окружности и прямой. И заодно подсказываю кое-кому, почему вчера он не смог зацепить врагов ни в одной из четырех партий.
Класс защихотал еще сильнее, полагая, что педагог просто подтрунивает над прогулами Чэнь Юя.
Тот сидел красный как рак, но отвести взгляд от доски не решался.
Он впился глазами в указанную точку приземления, мысленно умоляя себя запомнить всё до мельчайших деталей.
─ Не надо фотографировать, ─ заметил Ван Фань. ─ Здесь нет универсальных формул. Скорость чемпиона, объем хитбоксов и дистанция между целями постоянно меняются, так что точку приземления каждый раз приходится корректировать.
─ И как тогда запоминать?
─ Сначала научитесь считать.
Стерев схему, Ван Фань вывел на доске тему сегодняшнего урока.
─ Аналитическая геометрия.
Лишь теперь ученики окончательно поняли: он вовсе не заигрывал со школьниками при помощи видеоигр.
Он просто превратил то, что им интересно увидеть, в то, что они обязаны выучить.
На этом уроке Чэнь Юй не отвлекся ни на секунду.
Когда они дошли до последней задачи, Ван Фань нарочно стер два условия, предложив ребятам самостоятельно определить траекторию.
Большинство еще продолжало расчеты, как вдруг Линь Е подал голос: ─ Курсор нельзя ставить под сорок пять градусов.
Все в классе обернулись к нему.
Ван Фань тоже занес мел: ─ Почему?
─ Если противник синхронно смещается в сторону реки, центр окружности тоже меняется. Фиксированные сорок пять градусов заставят промахнуться на полкорпуса, и третий удар не достанет цель.
Чэнь Юй возмутился: ─ Ты же сам в Ривен ни разу не играл, че умничаешь?
Линь Е пропустил его реплику мимо ушей, глядя прямо на доску: ─ Кликать надо вот сюда.
Он встал, забрал у Ван Фаня мел и поставил еще одну точку за пределами касательной.
─ Упреждение рассчитывается как скорость движения, умноженная на время подготовки анимации. Если у противника нет сапог – точка здесь, а если есть, сдвигай еще дальше.
Ван Фань пристально посмотрел на эту отметку.
Потрясающая точность.
Причем не на глаз, а ровно по предельной границе хитбокса третьего «Танца крыльев» Ривен времен второго сезона.
Подобная интуитивная чувствительность ко времени и пространству на киберспортивной арене означала встроенный таймер способностей, а в школьной аудитории – врожденный чит на быстрый счет: чистейший представитель категории людей, которых сама судьба заставляет заниматься любимым делом без каких-либо усилий.
─ Ты на какой позиции играешь? – поинтересовался Ван Фань.
Линь Е покачал головой: ─ Я не играю.
─ Тогда откуда ты это знаешь?
─ Я видел одну трансляцию.
Ван Фань нахмурился.
Пальцы Линь Е, сжимавшие мел, едва заметно дрогнул: ─ Одну партию посмотрел.
─ По одному стриму прикинул время анимации навыка?
─ Кадр видеоряда длится одну секунду на двадцать четыре кадра, ─ ответил Линь Е. ─ От замаха до приземления проходит около десяти кадров. Округляем до четырех десятых секунды.
В классе повисло молчание.
Все замерли в оцепенении, понятия не имея, когда это Линь Е успел погрузиться в такие дебри игровой механики.
Лишь Чэнь Юй переглянулся с Чжао Пэном, прекрасно понимая истину.
Этот сорванец Линь Е прошлой ночью стопроцентно сидел в том же стриме.
В груди Ван Фаня шевельнулась струна, что молчала долгие годы.
В прошлой жизни он пересмотрел тысячи подающих надежды новичков. Механику можно натренировать, понимание игры – развить, а постижение меты – наработать разбором записей.
Но вот эту почти инстинктивную чуйку на время и пространство воспитать невозможно.
У Линь Е не было ни аккаунта, ни ранга, он в глаза не видел нормального геймплея.
Но при этом он был куда ближе к понятию «настоящего таланта», чем Чэнь Юй.
─ Зайдешь после уроков ко мне в учительскую, ─ бросил Ван Фань.
Линь Е опустил взгляд: ─ Мне на подработку, некогда.
─ Пять минут.
─ Три.
─ По рукам.
Линь Е вернулся за парту.
Чэнь Юй не выдержал: ─ Учитель, а как же я?
─ Сначала реши четвертый номер без ошибок, потом поговорим.
─ ...
Стоило прозвенеть звонку и учителю покинуть класс, как Чэнь Юй мгновенно потащил Чжао Пэна к парте Линь Е.
─ Твою мать, теперь-то всё сходится? Это точно он! – зашептал Чэнь Юй едва слышным голосом.
─ Фразочка про «четыре партии без следов» – кроме него, ее просто некому выдать!
Чжао Пэн закивал так энергично, что чуть не остался без шеи: ─ Точно он! Вчера от его тона во время разбора задач у меня мурашки бежали, но я и подумать не мог, что это наш математик.
─ Эту тему нужно держать в строжайшем секрете, – посерьезнел Чэнь Юй.
─ Никому ни слова. Если его раскроют, ему запретят стримить, и мы останемся без контента. К тому же я сам хочу у него учиться, а если всплывет правда, мне тоже мало не покажется.
p>Сидевший рядом Линь Е всё слышал, но комментировать ничего не стал.
─ И в чате трансляции ведите себя тише, не палите контору, – продолжал наставлять Чэнь Юй.
─ Будем прикидываться обычными зрителями, ни слова про школу и учителей, усекли?
Чжао Пэн поспешно закивал.
Так парочка заговорщиков пришла к консенсусу, пока остальные ученики оставались в счастливом неведении, принимая оригинальный педагогический подход нового преподавателя за забавные игровые аналогии.

Комментарии

Загрузка...