— Господин Су Мин, этот тоннель ведет к Имперской придворной академии, — напомнил Су Мину добродушный дворецкий Ань Кэ. — Те, кому удается сюда попасть, — либо выдающиеся гении, либо невероятно влиятельные личности. Иногда полезно просто закрывать глаза на некоторые вольности.
Выслушав его, Су Мин промолчал.
...
Полчаса спустя.
Черный аэромобиль выехал из тоннеля, и пейзаж перед глазами мгновенно преобразился.
Вдалеке Су Мин увидел две трехсотметровые антропоморфные статуи: одна держала книгу, другая — меч. Они величественно возвышались над землей, производя шокирующее и грандиозное впечатление.
— Видите эти статуи? — почтительно произнес Ань Кэ. — Это статуи-хранители Имперской придворной академии. Их создал самый известный скульптор в истории Федерации, Турандва. Он вложил в них дело всей своей жизни, воплотив в камне знания и силу. Прямо между ними находится главный вход в академию. Господин Су Мин, дальше я вас подвезти не смогу.
— Благодарю за беспокойство, — вежливо ответил Су Мин.
— Не стоит благодарности.
Дворецкий Ань Кэ прибавил газу и направился к главным воротам.
Вскоре черный аэромобиль остановился у входа в Академию. Территория была огромной, а земля аккуратно вымощена черной узорчатой плиткой.
Здесь уже стояло множество машин, а родители неохотно прощались со своими детьми.
Все понимали, какой это великой чести удостоились, поступив в Имперскую придворную академию, но это также означало, что с этого момента они переставали быть просто «чьими-то детьми».
Су Мин вышел из машины, Ань Кэ открыл багажник, достал его вещи и попрощался.
— Господин Су Мин, я откланиваюсь.
— Удачной дороги, — слегка кивнув, ответил Су Мин.
Ань Кэ сел в машину и уехал.
Су Мин огляделся и быстро заметил регистрационные стойки для новых студентов, расставленные у главного входа; каждая была отмечена табличкой с названием соответствующего факультета.
Стойки факультета меха и командного факультета выделялись больше всего, они располагались почти прямо перед входом.
Там же собралось больше всего студентов.
Су Мин потащил свой чемодан к стойке факультета меха, где очередь была поменьше, и встал в нее.
Стоит отметить, что уровень абитуриентов, пришедших на регистрацию, был довольно высоким. Несмотря на толпу, вокруг не было никакой неразберихи.
Кроме того, Су Мин заметил, что большинство студентов вокруг выглядели весьма эффектно — многие из них были «Новыми людьми» второго поколения, а обычные люди, подобные ему самому, встречались довольно редко.
К Су Мину подошел сотрудник, вручил бирку и ручку.
— Студент, напишите свое имя и факультет, приклейте на чемодан. Мы доставим его в ваше общежитие.
— Спасибо, — Су Мин взял всё необходимое, написал «Факультет меха — Су Мин» и приклеил бирку к багажу.
Сотрудник забрал чемодан Су Мина и отошел.
Су Мин молча стоял в очереди, и вскоре подошла его очередь. Принимающий документы сотрудник оказался пожилым мужчиной с очень добрым лицом.
— Пожалуйста, предъявите удостоверение личности.
Су Мин передал карту.
Преподаватель просканировал её, сверился с файлом и информацией, после чего попросил помощника принести комплект документов.
Он открыл папку, достал красивую студенческую карту из синего металла и протянул её Су Мину.
— Студент Су Мин, вы зачислены на факультет меха, в 23-й класс, первый курс. Это ваша студенческая карта, она понадобится для входа на территорию. Поверните направо, там вы увидите точку сбора вашего класса, где вас уже ждет преподаватель.
— Спасибо.
Су Мин забрал карту и повернулся, чтобы уйти.
Сжимая в руке карту, он направился к главному входу.
Распределение по классам в Имперской придворной академии — вопрос важный: помимо спецкурсов, три лучших класса на каждом направлении считались профильными. Чем меньше номер класса, тем выше успеваемость студентов; остальные группы считались обычными.
То, что Су Мина определили в 23-й класс, означало, что он попал в обычный поток, что было вполне ожидаемо, учитывая способ его зачисления.
Конечно, даже в обычных классах были выдающиеся студенты, которые ничем не уступали отличникам из профильных групп.
Вскоре Су Мин дошел до главного входа, где стоял ряд турникетов. Вход и выход осуществлялись по картам.
Стоило возникнуть хоть какой-то проблеме, как тут же раздавался пронзительный сигнал тревоги, заставляя охрану насторожиться.
Впрочем, главной задачей этих ворот было не пускать посторонних.
Ведь каждый день множество туристов, мечтающих увидеть легендарную академию, пытались пробраться на территорию.
Что касается безопасности, то вряд ли во всей Федерации можно было найти место надежнее, чем Имперская придворная академия. Здесь не только стояли войска Секты Императорского двора, но и все студенты с преподавателями обладали выдающимися боевыми навыками, среди них были даже отставные герои войны Федерации.
Су Мин приложил карту и без проблем вошел в академию.
Сразу за воротами его встретил белоснежный фонтан, чей центральный поток воды бил ввысь на сотню метров.
Су Мин повернул направо и вскоре увидел приметные вывески.
На каждой табличке было четко указано название класса и факультета, а рядом стоял строгий преподаватель в винтажной синей форме в полоску.
Позади них выстроились студенты, ожидавшие регистрации.
Ребята переговаривались и знакомились — им предстояло провести вместе не один год.
Вскоре Су Мин нашел табличку «Факультет меха, класс 23».
К его удивлению, рядом с ней он не увидел учителя, только толпу абитуриентов.
Су Мин не стал придавать этому значения и подошел к месту сбора, заняв свободное место ближе к началу.
Прибывшие раньше студенты с любопытством поглядывали на Су Мина, а несколько девушек начали шептаться.
— Еще один пришел, и довольно симпатичный.
— И правда, интересно, как его зовут.
— Тебе приглянулся? Хочешь подойти познакомиться?
— Не говори чепухи, я просто сделала комплимент.
— Хи-хи.
...
Су Мин заметил перешептывающихся девушек, но не обратил на них внимания, молча ожидая преподавателя.
Прошло более сорока минут.
Студенты из других классов уже собрались, преподаватели провели перекличку и увели свои группы. Только класс Су Мина всё еще стоял на месте.
— Что происходит? Другие классы уже ушли, почему нашего учителя до сих пор нет? — нахмурившись, спросил парень в модной цветочной рубашке с золотистыми волосами.
— Да, в чем дело? Может, учитель забыл? — тихо спросила девушка с миловидным лицом.
— Понятия не имею.
...
Среди студентов начался ропот.
В этот момент к Су Мину и остальным направилась женщина в белой блузке, черной мини-юбке и высоких сапогах.
Она выглядела подвыпившей: щеки горели румянцем, в левой руке она держала бутылку крепкого алкоголя, а в правой — пакет. От неё явно исходил запах спиртного.
Студенты в тревоге продолжали оглядываться по сторонам, не замечая приближающуюся женщину.
— Привет, студенты! Я ваш преподаватель, Миа! — весело окликнула она их.
Су Мин остолбенел, глядя на неё.
Женщина была действительно красива, с манящим лицом и роскошными золотистыми кудрями. Её фигура была столь впечатляющей, что пуговицы блузки едва справлялись со своей задачей. Самое примечательное, что верхняя пуговица была расстегнута, открывая вид на глубокое декольте.
Услышав приветствие, студенты тут же начали переговариваться:
— Кто это? Наш учитель?
— Быть того не может. Какой учитель будет пить на территории кампуса?
...
Блондин нахмурился еще сильнее:
— Откуда взялась эта пьянчужка? Хватит шутить. Как вы можете быть нашим учителем, если даже не надели форму?
— Именно, ваш наряд выглядит крайне неуместно и легкомысленно.
Некоторые девушки в классе также выразили явное неодобрение.

Комментарии

Загрузка...