— В этом есть хоть какой-то смысл? Подать заявку на все специализации сразу.
Профессор алхимии Кайлин Гаментер произнес это так, словно столкнулся с полным абсурдом.
Чувство глубокого уныния в его душе удвоилось по сравнению с той радостью, которую он испытал, обнаружив в своем кабинете анкету Раделя.
В памяти Кайлина всплыл образ Раделя, задающего вопросы во время посещения алхимической мастерской.
- Сколько стоят эти материалы, продаете ли вы также чертежи магических инструментов?
- Если я подам заявку на патент, как будут управляться роялти?
Эти вопросы подходили студенту специализации алхимии больше, чем кому-либо другому.
Слушая Раделя, Кайлин тогда думал лишь об одном.
«Он полностью в моих руках!»
Но это оказалось лишь его собственным заблуждением.
Единственным утешением служило то, что остальные профессора чувствовали то же самое.
— Во время вчерашней карьерной консультации он действительно сказал нечто подобное, — промолвила профессор Марианна Пейнворд.
Вчера, когда Радель спросил, нельзя ли ему специализироваться по всем предметам, Марианна почти не отреагировала.
Потому что, разумеется, приняла это за шутку.
Ей доводилось слышать от студентов, что те не знают, какую специализацию выбрать, но заявление о желании изучать все сразу прозвучало впервые.
Подобных случаев не бывало даже среди самых одержимых учебой студентов.
Услышав слова профессора Марианны, профессор Томас Аркейн уточнил:
— Что именно он сказал?
— Он спросил, нельзя ли ему выбрать все специализации разом.
— Вот оно как. Значит, Радель уже...
Глаза профессора Томаса потяжелели.
Радель не был тем студентом, который руководствовался простой жадностью.
Стало ясно, что он искренне нацелился на все направления, выходя далеко за рамки обычной двойной специализации.
Свободное мышление, ломающее шаблоны здравого смысла.
Разве это не есть сама суть магии трансформации?
Подумав о том, что перед ним и впрямь желанный талант, профессор Томас умолк.
Другие профессора тоже сидели на своих местах, погруженные в глубокие раздумья.
Первым свое мнение высказал профессор Кайлин:
— Давайте заставим Раделя подать заявку снова. Думаю, нам просто нужно убедить его выбрать двойную специализацию.
— Убедить? А есть ли в этом реальная необходимость?
Профессор Лилиан активно подала голос, словно только и ждала этого момента.
— Разве он поступил так не потому, что студенту Раделю самому трудно выбрать? Я считаю, будет вполне справедливо, если профессора решат это за него.
Зловещий блеск зажегся в глазах профессора Лилиан.
Профессор Кайлин спросил с предчувствием чего-то недоброго:
— Что вы предлагаете сделать?
— Разумеется, мы должны сразиться между собой, — ярко улыбнулась профессор Лилиан.
Это был шанс, которого Лилиан так долго ждала.
«Спасибо тебе, студент Радель!»
Используя это как повод, она могла вволю подраться с профессорами других кафедр.
Сердце профессора Лилиан затрепетало от предвкушения.
— Я согласен с профессором Лилиан! Если студент потерялся, долг профессора — направить его. Давайте постановим: он выберет специализации тех двоих, кто выйдет победителем в схватке! Ха-ха-ха!
Профессор Донтон Мурр, желавший сразиться с сильными противниками не меньше Лилиан, выступил вперед, чтобы поддержать ее.
В этот момент Кайлин и Марианна одновременно открыли рты:
— Это недопустимо.
— В этом нет никакого смысла.
Как раз тогда чей-то подозрительный голос прилетел из ниоткуда и вмешался в спор профессоров:
— Что именно недопустимо?
Вздрогнув от внезапного появления постороннего, профессора обернулись к нему.
— Ректор!
Это был ректор Императорской академии магии Кромвель Бондис.
Пока профессора в шоке глядели на его, Кромвель расплылся в подозрительной улыбке, а выражение его лица стало запредельно порочным.
— Заседание преподавательского состава академии. Разве было бы правильно, если бы я пропустил такое событие?
Даже профессора, знавшие Кромвеля долгие годы, вздрогнули от его зловещего тона.
Хотя он был ректором, преданным академии и заботившимся о студентах больше всех, к этой подозрительной атмосфере невозможно было привыкнуть.
Выслушав всю историю, Кромвель улыбнулся еще шире.
Он медленно заговорил:
— Хм, в самом деле. Он отнесся к академии слишком легкомысленно... Подумать только, сделать такой выбор.
Это была жестокая усмешка, способная заставить плакать даже дьявола.
......
Раделя вызвали в кабинет ректора, и теперь он сидел напротив него.
Буль-Буль—
Ректор Кромвель обратился к голему, наливавшему чай:
— Дай этому студенту горячее какао. Очень сладкое, и не жалей маршмэллоу.
Содержание слов казалось безобидным, но из уст ректора это прозвучало так, что невольно возникал вопрос: не подмешал ли он что-то в напиток.
Впрочем, Радель уже привык к странной ауре ректора, а потому не придал этому значения.
Наблюдая, как Радель принимает чашку обеими руками и выражает благодарность, Кромвель спросил:
— Студент Радель, почему вы подали заявки на все специализации сразу?
— Прошу прощения, если это оскорбило вас. Но мои чувства искренни.
В конечном итоге Радель так и не смог выбрать одну специализацию до самого конца.
Потому что ему нравились они все.
Более того, во время карьерной консультации с профессором Марианной мысль о том, чтобы изучать всё сразу, стала только отчетливее.
- Я хочу посоветовать тебе выбрать магию призыва, но у тебя достаточно таланта и для других направлений. Рекомендую тебе двойную специализацию.
Ситуация, в которой даже курирующий профессор признал его талант.
Это означало, что Радель затеял это не просто от скуки.
— Вы говорите, что вы действительно искренни... Фу-фу, это кое-кого мне напоминает.
Кромвель заговорил с мрачным выражением лица, посмеиваясь.
— Довольно давно жил студент, который шел тем же путем, что и вы, студент Радель. Тот студент обладал выдающимся талантом и настолько сильной волей к познанию магии, что в итоге совершил неверный выбор.
— Неверный выбор?
Кромвель закрыл глаза.
— Именно так. Он в итоге выбрал все специализации, прямо как вы. Вспоминая кровавую бурю, пронесшуюся тогда по академии, я чувствую лишь печаль. Ведь профессора всех предметов развязали кровопролитную битву за право обладать им.
Кажется, Радель догадывался, о ком шла речь в истории ректора.
Этот рассказ наверняка был о школьных годах самого ректора, и ни о ком другом.
Ведь от старшекурсников он слышал: двойные специализации в академии появились именно благодаря ректору.
— Я осознал это тогда. Хватит, пожалуйста, прекратите! Как бы сильно вы ни хотели заполучить меня, профессорам недопустимо вести себя так друг с другом. Подумать только, из-за выдающегося таланта одного студента в академии случился раскол...
С какого-то момента ректор окончательно перешел на рассказ от первого лица.
— И это было еще не все. Рана от потери студента, за которого они так отчаянно сражались, оказалась слишком глубока для профессоров. Они начали избегать меня. Ах, какое несчастье. Они просто не могли вынести мысли о том, что я стал чьим-то прямым учеником.
Кромвель опустил голову и прикусил губу, словно полон сожалений.
— Был лишь один способ исцелить их сердца, покрытые шрамами: получить все специализации сразу. Стать учеником каждого профессора. Ради этого тот студент раз за разом проходил через выпуск и повторное зачисление.
В истории академии ректор был единственным человеком, который освоил все специализации, постоянно откладывая свой выпуск.
Это было достижение, подвластное лишь непревзойденному гению.
Не останавливаясь на достигнутом, Кромвель посыпал ворохом неслыханных ранее анекдотов.
Истории о том, как профессора обожали его настолько, что заваливали заданиями, из-за чего у него не оставалось времени даже на то, чтобы увидеть их лица.
Даже история о том, что позже профессора полностью доверили ему ведение занятий и сами вовсе перестали показываться.
Чем дольше Радель слушал ректора, тем более странное чувство его посещало.
«Разве это не похоже на то, что профессора просто сбегали от ректора?..»
Почему в голове всплыл образ профессоров прошлого, которые сражались на дуэлях лишь ради того, чтобы спихнуть его друг другу из чистого страха?
Однако Кромвель был глубоко погружен в собственную историю.
— Благодаря тому, что профессора доверяли мне и поручали занятия, я в итоге стал превосходным ассистентом. И тогда я осознал свое истинное призвание — быть педагогом.
Кромвель скрестил руки на груди и вздрогнул.
Возможно, у него побежали мурашки от собственного выдающегося прошлого.
— Радость наблюдения за ростом студентов! Изучать магию было весело, но ничто не приносило такого удовольствия, как вид учеников, блистательно развивающихся под моим началом. Как похвально было видеть их за выполнением заданий, которые я им давал. Фу-фу.
Радель втайне выразил соболезнования старшим поколениям академии, которых обучал ректор.
Почему-то он чувствовал, что обязан это сделать.
— Память о тех страданиях надолго осталась со мной. И когда я стал новым ректором академии, я принял твердое решение. Подобное прошлое не должно повториться.
Кромвель посмотрел на Раделя с темной улыбкой.
— А теперь вопрос. Какое школьное правило я изменил первым делом после вступления в должность?
«Неужели?..»
В этот момент даже у Раделя сердце забилось чаще.
Кромвель заговорил с порочным выражением лица:
— Студент Радель, вы и вправду думали, что в академии нет курса, на котором можно изучить все специализации? Вы слишком легкомысленно отнеслись к академии.
Когда он взмахнул своим посохом, лист бумаги вспорхнул и подлетел прямо к глазам Раделя.
Там было написано следующее:
[ Бланк на интегрированную специализацию. ]
......
Интегрированная специализация.
Система специальностей, измененная лично ректором на случай появления студента, подобного ему самому в прошлом.
Но до этого момента она оставалась спящей, так как никто не подавал на нее заявку.
О ней не знали настолько, что даже профессора академии были не в курсе ее существования.
Ведь каким бы выдающимся ни был студент академии, случаев выбора всех специализаций разом не зафиксировано.
Но прямо здесь и сейчас нашелся студент, выбравший этот путь.
— Заполни его и принеси до завтра.
— Слушаюсь. Благодарю вас, ректор.
Радель с радостью принял бланк на интегрированную специализацию.
И как раз в тот момент, когда он собирался покинуть кабинет ректора...
Тук— Тук—
— Ректор, я вернулся с поручения.
В дверях кабинета появилась неожиданная фигура.
Это был профессор Бронсон Сендерт, мастер тренировки маны.
«Поручение?»
Странно было и то, что ректор давал поручения, и то, что исполнителем был именно профессор Бронсон.
Профессор Бронсон удивленно вскинул брови, увидев Раделя, а затем заметно вздрогнул, заметив в его руках бланк на интегрированную специализацию.
«Кто-то действительно решил в это ввязаться?»
Это было правило, на которое он лишь мельком обратил внимание, когда только стал профессором.
Он тогда еще гадал, каким же безумцем нужно быть, чтобы пойти на такое.
И подумать только, этим парнем оказался ученик, посещающий его лекции.
— Здравствуйте, профессор.
— Ты... ты действительно собираешься это сделать?
Когда Радель вежливо поздоровался, профессор Бронсон указал подбородком на бланк.
Но на лице Раделя читался встречный вопрос: а в чем, собственно, проблема?
— Разумеется.
Профессор Бронсон на мгновение лишился дара речи, но быстро взял себя в руки и кивнул Раделю.
— Если ты взвалишь на себя все это, времени у тебя совсем не останется. Было весело, пока все это длилось.
— Что вы имеете в виду? Во втором семестре я тоже собираюсь посещать тренировку маны, — с усмешкой ответил Радель.
Брать не одну дисциплину, а все сразу, и при этом заявлять, что он не бросит тренировку маны.
Это было абсурдное замечание, но оно не вызвало раздражения.
Уголки губ профессора Бронсона слегка приподнялись.
В то же мгновение в ухе Раделя прозвучал сигнал.
+++
[Симпатия цели превышает 5 единиц.]
[Уровень симпатии цели достиг 10.]
+++
Глава 177

Комментарии

Загрузка...