Я перешагнул через низкий порог и невольно оглядел стены классной комнаты со всех сторон.
Я повертел головой во все стороны — налево посмотрю, направо гляну, туда загляну, сюда брошу взгляд, разыскивая ту самую бумажку, о которой говорил старый друг.
Труды вознаграждаются: после серии моих беглых поисков я наконец обнаружил этот потрепанный листок.
— Эта паршивая бумажка и впрямь выглядит очень старой.
Исписанный правилами лист сплошь покрывался трещинами и казался невероятно древним, родом словно из эпохи моей бабушки, да к тому же был выполнен из крайне грубого материала.
Первое: не делайте домашнее задание!
Второе: в школе запрещено громко шуметь.
Третье: на уроке нужно внимательно слушать.
Четвертое: во время урока нельзя перебивать учителя.
Пятое: после урока обязательно нужно ответить на один вопрос, иначе я не ручаюсь, не подвергнетесь ли вы каре от них.
Шестое: бегать запрещено, за исключением уроков физкультуры.
Седьмое: будьте вежливы, при встрече с учителем обязательно здоровайтесь.
Восьмое: нужно непременно продержаться пять дней, после чего последует два дня отдыха.
На этом ветхом клочке бумаги было записано всего восемь правил.
— Первое правило наверняка ложное. Когда я учился во втором классе средней школы, учитель говорил: кто не делает домашку — тот труп. Так что его истинный смысл заключается в том, что домашнее задание делать необходимо.
Я обоснованно и аргументированно анализировал текст, да так убедительно, что с первого же взгляда всё казалось весьма логичным.
— Судя по восьмому правилу, перетерпишь пять дней, отдохнешь еще два — и можно будет перейти к следующей жуткой легенде!
Я невольно повеселел. Заметив, что прошло всего две минуты, я снова отправился в туалет, чтобы послушать самые разные мнения окружающих.
Они продолжали обсуждать только что начатую тему, но на этот раз я изменил свое прежнее пренебрежительное выражение лица и со всем усердием вслушивался в их беседу.
— Эх, вот только жаль, я так и не понял, покарали его в итоге или нет!
Тот человек тяжело вздохнул и с сожалением покачал головой.
— Вот начнется перемена — пойду расспрошу получше, загляну в туалет на другом этаже поболтать о сплетнях.
Продолжал он.
— Правда? Тогда я пойду с тобой, — вклинился в разговор другой собеседник и поднял руку.
— Ладно, только смотри, потом не болтай, что мы из параллели второго года, мы же пойдем на второй этаж к первокурсникам, — заговорщицки шепнул он товарищу, но этот шепот всё равно не ускользнул от моего обостренного слуха, усиленного до уровня чуткости двухсот тридцать третьей степени.
— Окей, тогда сразу на следующей перемене и пойдем!
Тот от возбуждения даже притопнул ногой, после чего вернулся в свой класс.
Видя, что все расходятся, я тоже побрел назад, в шестьсот двадцать третий класс.
Дзинь-дзинь!
Внезапно зазвенел школьный звонок, застав меня врасплох, и я торопливо приготовил учебники и тетради, нужные для этого урока.
Литература!
На сердце у меня стало чуть радостнее.
— Уж в литературе-то я разбираюсь лучше всех в классе.
Бормотал я про себя.
Учебник по литературе и тетрадь для занятий были уже наготове. Я раскрыл книгу и с интересом принялся слушать объяснения учителя.
Прежде казавшийся бесконечным часовой урок пролетел незаметно, и тягостным он вовсе не выглядел — наоборот, мне показалось, что он даже слишком быстро закончился.
Дзинь-дзинь!
Прозвенел звонок с урока, а мне всё еще не хотелось расставаться с учебой!
— Эх, — тяжело вздохнул я, мысленно возвращаясь к только что завершившемуся занятию: до чего же увлекательным оно было!
— Следующий урок — химия! — прокричал кто-то.
Я проследил взглядом за источником звука, но так никого и не заметил.
— И как это они так быстро? — удивился я.
— Не ожидал, что этот Каратель на данном этаже так шустро утаскивает людей.
Не удержался от восхищения я.
— Жаль только, что следующий урок — химия, она посложнее математики будет. Впрочем, по сравнению с физикой химия — еще куда ни шло.
Утешал я себя, шагая с высоко поднятой головой.
Чирик-чирик.
За окном щебетали птицы, порой примешивалось карканье ворон. Звучало это почти как голубиное воркование, но мясо у тех птиц, должно быть, невероятно нежное.
Стоило только вспомнить про наваристый голубиный суп, как во рту сразу же начинали течь слюнки.
А если вспомнить само нежнейшее мясо голубя, волосок к волоску — объедение да и только, к тому же я уже несколько дней не ел ничего мясного.
— Ой, ну до чего же у меня дырявая память!
Я ведь только вчера наелся от пуза на пиру, с чего это вдруг всё вылетело из головы стоило отвернуться?
— Наверное, у меня амнезия.
Я старался рисовать картины похуже.
— Да нет, ерунда, никакой амнезии у меня, конечно же, нет.
И в этот самый момент я добрался до общепризнанной площади сплетней и увидел тех двоих парней с совершенно запыленными, поблекшими лицами.
— Избили их, что ли?
Тот парень дотронулся до огромной шишки на щеке. Лицо опухло, все в синяках и ссадинах — выглядело донельзя жалко, да в общем-то оно так и было на самом деле.
Другого вообще отделали до крови: те же разбитые вдрема отечные черты лица, но на коже отчетливо виднелись следы запекшейся крови.
— А-а-а... — простонал он от боли, словно выкрикивая протест против царившей несправедливости.
— Но кое-какие новости я всё же успел выудить, пока меня не разоблачили.
Тот парень держался загадочно и, главное, любил напустить туману.
— Короче говоря... — он нарочно растягивал гласные, замышляя неизвестно что.
— Его и впрямь покарали! — заорал он так громко, что я аж подпрыгнул от неожиданности.
— Чего? — озадаченно переглянулись окружающие, заговорив вразнобой, но единым хором.
— Да послушайте вы...
Толпа вновь шумно зашушукалась, обсуждая последние новости.
Дзинь-дзинь!
Зазвенел звонок, и я поспешно, почти бегом, вернулся в класс.
Достал учебник химии и со всем сосредоточением погрузился в лекцию, изредка отвлекаясь на скуку и придумывая для себя какие-то мелкие незамысловатые игры.
Но тягостный час в конце концов подошел к концу, и я всё же осилил его.

Комментарии

Загрузка...