От этой едва заметной, вызывающей усмешки оба сразу осеклись, а на их лицах проступил заметный румянец.
Новость о том, что Чень Мо и Су Юйцин живут вместе, уже давно вышла за пределы их класса. Слухи стремительно расползлись по соседним кабинетам и в конечном итоге достигли преподавательской.
Хэ Сяоюнь сидела в кабинете, когда одна из коллег, отпив чаю, вкрадчиво поинтересовалась:
— Сяоюнь, говорят, у тебя в классе двое детей съехались и живут вместе? Неужели правда? Неужели нынешние старшеклассники пошли такие... отчаянные?
— Вот именно, — подхватила другая учительница. — Я тоже что-то такое слышала. Ну же, рассказывай, что там за страсти?
Какими бы строгими ни казались педагоги у доски, в неформальной обстановке они оставались обычными людьми со своим любопытством и тягой к горячим сплетням.
— И кто только это разносит? — Хэ Сяоюнь лишь устало улыбнулась. — Не думала, что даже до вас дойдет.
— Да я сегодня утром по коридору шла и краем уха услышала, как ученики шептались.
— Там всё немного сложнее, — принялась объяснять Сяоюнь, пытаясь защитить подопечных. — Это совсем не то «сожительство», которое вы себе вообразили.
— Значит, ты в курсе. Хорошо, если всё под контролем, но если слухи дойдут до директора, могут возникнуть серьезные проблемы. Начнутся проверки, «воспитательные беседы»...
— Всё в порядке, я прекрасно знаю их ситуацию, — спокойно ответила Сяоюнь. — Если директор спросит, я всё объясню. А вам бы лучше поменьше собирать сплетни об учениках – не педагогично это.
— Ну, ребята-то видные, красивая пара. Так и хочется за них «поболеть».
Глядя на коллегу, которая, несмотря на статус учителя, в душе всё еще оставалась восторженной девчонкой, Хэ Сяоюнь лишь снова покачала головой.
Разумеется, поднявшийся шум не мог пройти мимо Чжоу Хао. Он и раньше знал, что Су Юйцин заходила в гости к другу, но даже в самых смелых фантазиях не мог предположить, что они уже живут под одной крышей.
Услышав новость, парень буквально впал в ступор, а его и без того безмерное уважение к «старине Мо» подскочило еще на пару пунктов. Он даже на мгновение позволил себе помечтать о том, что когда-нибудь и они с Цюй Даньвань смогут достичь такой близости.
Впрочем, дальше робких мечтаний дело не заходило.
Лишь когда прозвенел звонок на первый урок, бурное обсуждение в классе постепенно сошло на нет. Чень Мо не видел смысла вмешиваться: остановить лавину слухов всё равно было невозможно, а интерес одноклассников к чужой личной жизни обычно угасает через пару дней.
Тяжелее всего в эти дни приходилось Су Юйцин – ее девичья застенчивость плохо сочеталась с ролью главной героини школьных сплетен.
Вскоре в кабинет вошел учитель математики, прижимая к груди увесистую стопку проверенных работ. Результаты вчерашнего теста в целом соответствовали его ожиданиям: ошибки большинства учеников концентрировались в тех самых местах, которые он и прогнозировал. Но был один результат, заставивший опытного педагога усомниться в реальности происходящего.
Чень Мо набрал максимально возможные сто двадцать баллов. Это казалось немыслимым.
Прежде его оценки стабильно держались в районе девяноста, а почерк представлял собой небрежные каракули. Однако в этот раз работа была выполнена безупречно – четкие, ровные цифры, идеальная логика решения даже в самых трудных задачах.
Ученик может внезапно подтянуться, но совершить такой качественный скачок – от посредственности до абсолютного рекорда – почти невозможно. Даже лучший математик класса на этом пробном тесте допустил обидную оплошность, набрав сто восемнадцать баллов.
Человек не машина, и даже самым одаренным свойственно ошибаться. Тот факт, что Чень Мо выдал столь чистый результат, вызывал искреннее изумление.
Учитель понимал: чтобы превратить небрежное письмо в такой каллиграфический почерк, нужно потратить колоссальное количество сил. Обычно, когда ученик старается писать красиво, его внимание рассеивается, и он неизбежно ошибается в вычислениях. Здесь же всё было иначе.
Впрочем, это был всего лишь внутренний тест. У Чень Мо не было ни причин, ни возможности списывать. Учителю оставалось лишь верить, что его подопечный наконец взялся за ум.
Раздавая работы, он просто передавал листки по рядам, но к парте Чень Мо подошел лично.
— Чень Мо, отличный результат. И почерк стал гораздо лучше. Обязательно сохрани этот настрой и этот уровень. Если покажешь то же самое на промежуточном экзамене в пятницу, у тебя есть все шансы на высший балл.
Приняв работу, юноша лишь спокойно улыбнулся и кивнул в знак благодарности.
— Мать твою, старина Мо, ты что, серьезно?! — Хуан Мао, умиравший от любопытства, заглянул в листок друга. — Сто двадцать баллов?!
Увидев результат, он окончательно растерялся. Он слишком хорошо знал способности своего соседа по парте и тем более знал, какие «иероглифы» тот обычно выводит в тетрадях. Сейчас перед ним лежал лист, заполненный уверенной рукой мастера.
— Слушай, — Хуан Мао подозрительно прищурился, — тебя что, призрак какой-то подменил? А ну признавайся, кто ты такой и куда дел настоящего Мо?
Чень Мо, не выдержав, отвесил приятелю легкий подзатыльник:
— Не неси чепухи. Меньше читай свое фэнтези. Перед тобой мой настоящий уровень, так что мотай на ус.
— Хочешь сказать, ты всё это время прикидывался дурачком? — Недоверчиво переспросил тот.
— Можно и так сказать. На промежуточном экзамене сам всё увидишь, — небрежно отозвался детектив.
— Ой, посмотрите на него! Один раз повезло – и уже нос задрал, — притворно фыркнул Хуан Мао.
Пока они препирались, Су Юйцин и Чжао Юэюэ тоже обернулись к ним. Увидев заветные «120» на листке, обе замерли в немом изумлении. Даже Су Юйцин, знавшая, что способности Чень Мо выходят за рамки обычного, не ожидала от него безупречного результата.
— Ого, брат Мо, ну ты даешь! Это же невероятно круто!
— Тише, тише, — Чень Мо успокаивающе повел рукой. — Скромнее надо быть.
— Брат Мо, а научишь меня так же? — Чжао Юэюэ с тоскливым вздохом показала свою работу. — У меня всего восемьдесят. Помоги с математикой, а?
Взгляд Чень Мо стал серьезным. Он поочередно посмотрел на Хуан Мао и Юэюэ.
— Гаокао уже не за горами, пора подтягивать хвосты. Давайте так: теперь на вечерних самоподготовках я буду помогать вам с программой. А по выходным приходите ко мне домой – займемся вашим обучением более плотно.

Комментарии

Загрузка...