«Уах!»
«Бррр!»
Саймон наконец понял причину того инцидента с рвотой в столовой. Сейчас то же самое происходило со студентами класса А. Те люди, которых он видел рвущими несколько часов назад, должны быть из утреннего занятия Булии.
«Прекратите ныть и ешьте. Люди не так просто умирают, как вы думаете, — разозлённо сказала Булия, расхаживая по классу.»
Вот что произошло: Булия объявила начало практического упражнения, и ассистенты разместили перед каждым студентом коробку. Внутри лежали разноцветные, похожие на глину кусочки.
«Может, нам будут учить лепке из глины? Это сырьё для ядов? Я никогда ничего подобного не видел. Как интересно.»
Когда студенты с любопытством реагировали и пытались разжечь огонь под своими котлами, Булия сделала своё объявление.
«Хорошо. Ешьте это.»
Это предназначалось для еды. Коробка содержала два противоположных ингредиента: один был настоящим ядом, а другой — лекарством, которое усиливает иммунную систему и создаёт антитела.
С суровым предупреждением ассистентов — если сначала съесть яд, умрёшь — им велели проглотить лекарство, а потом яд.
Все замерли в изумлении, но приказ профессора Кизена был абсолютен. Студенты осторожно проглотили лекарство. Само лекарство казалось очень мощным; на коже уже появлялись пятна, температура росла, и начиналась тошнота.
Пять минут спустя, когда лекарство достаточно распространилось, им пришлось проглотить яд.
«П-профессор! Это действительно занятие?»
«Вы уверены, что мы не умрём?» — спросили несколько студентов со слабым желудком, побледнев.
Булия оскалилась, показав треугольные зубы. «Разве профессор отравит своих собственных студентов? Ни один студент, прошедший этот класс раньше, не умер, так что перестаньте колебаться и ешьте.»
Подавленные её убийственным взглядом, студенты неохотно проглотили яд. Саймон сделал то же самое.
Когда яд попал ему в горло, вся его пищеварительная система отвергла его, стараясь вытолкнуть обратно. Казалось, что все его внутренние органы кричали в унисон. «Это неправильно. Это очень, очень неправильно.»
«Кто-либо, кто выплюнет это или намеренно вырвёт, будет сразу же исключён из этого курса, — пригрозила Булия, спустившись с подиума, чтобы патрулировать класс, видя колебающихся студентов.»
Саймон плотно закрыл глаза и быстро проглотил яд, который он держал во рту.
«Ррр!»
Его органы спазмировали. Когда компоненты яда и лекарства вели войну внутри него, по всему его телу вспыхивали крапивница и странные узоры.
«Ч-что это?!»
«Я-я не м-могу... дышать!» — покашливал он, хватая ртом воздух.
Это была полная хаос. Мейрин упала на парту, тогда как Камибарез дрожала так сильно, что не могла заставить себя проглотить. Дик издал пустой смех, бормоча имена своих братьев.
«Это процесс создания антител в ваших телах, — объяснила Булия, положив одну руку на бедро. — Если вы овладеете ядами, предоставленными на моём занятии, вы сможете справиться с большинством обычных токсинов. Это азы.»
Она продолжила: «Что мне кажется самым жалким, так это когда так называемые некромантцы боятся ядов. Они держат бутылку с зельем, и их пальцы дрожат. Поистине жалко видеть, как они ведут химическую войну, облачившись в костюмы защиты, металлические маски и принимая антибиотики. Я хочу сказать таким студентам, чтобы они вообще отказались от ядов.»
Она повысила голос, она устанавливала закон. «Если вы собираетесь использовать яды, вы должны хотя бы привыкнуть к ним.»
Даже когда студенты падали и рвали, Булия продолжала занятие по еданию ядов.
Занятие достигло половины. Это не заканчивалось только одним набором. После использования очищающего агента для очистки их тел от остатков токсинов им пришлось потребить следующий яд. Всего было три набора.
Студентам, завершившим все три задания, разрешался короткий перерыв перед посещением лекции по учебнику, проводимой ассистентом. Те, кто не мог перенести, были вынуждены продолжать попытки на протяжении всего занятия.
«...Профессор, я действительно не думаю, что это правильно.»
Наконец, вспыхнула жалоба. Представляя всех, Клаудия Мендес, лучшая студентка по ядологии в классе А, протестовала напрямую.
«Само существование класса, где мы привыкаем к ядам путём их еды, вызывает сомнения. Мы пришли сюда, чтобы изучать великую чёрную магию Кизена на основе яда, а не проходить такую варварскую подготовку.»
Согласно репутацией дочери влиятельного дворянина, которая ничего не боялась, она даже использовала довольно сильные слова «варварская подготовка». Несколько студентов робко кивнули в согласии. Ассистенты были в ужасе и нервно посмотрели на Булию, но она просто взмахнула пальцами, как бы говоря: «Продолжай.»
«И-и я также сомневаюсь в цели этого класса, — хотя она казалась нервной, Клаудия продолжала. — Наш главный враг — священники. Вы должны учить нас, как их победить с помощью ядологии, а не заставлять наши тела адаптироваться к ядам. Я не понимаю.»
«Вы, — оскалилась Булия и наклонилась ближе. — Клаудия, да? Студентка, которую ассистенты хвалили как лучшую в классе А. Позвольте мне вас о чём-то спросить. Вы верите, что вы выше профессора Кизена по ядологии?»
«Н-нет, конечно, нет.»
«Она просто пытается подавить меня своей властью?» — подумала Клаудия, немного разочарованная, но она не показала этого, опустив голову.
«Не о мне. Я имею в виду бывшего профессора ядологии Ланга Штрауса. Раз вы такая блестящая, можете ли вы гарантировать, что станете такой же великой, как он?»
Хотя в его поздние годы он запутался в странных происшествиях, профессор Ланг Штраус был легендой среди легенд. В тридцать лет он установил многие основы ядологии, продвинув эту область на более чем двадцать лет.
При этом вопросе голова Клаудии рывком взлетела вверх, и она всей силой это отрицала. «Н-нет! Я даже не достойна...»
«Даже этот великий человек, того, кого все вы ядологи почитаете, — язык Булии мелькнул, — умер от отравления священником. Вы уже забыли?»
Мгновенно в классе установилось холодящее молчание. Это была невероятно чувствительная тема, которую все старались избегать. Студенты, которые слушали, отчаянно повернули головы, делая вид, что не услышали. Лица ассистентов побледнели.
«Я могу понять, почему Ведьма Смерти поставила меня на эту должность, пройдя мимо всех остальных умных студентов. У неё должны были быть серьёзные сомнения. У вас есть ещё что-нибудь для сказания?»
С напряжённым выражением лица Клаудия опустила голову. «...Нет.»
«Тогда ешьте. Если я услышу ещё одно слово протеста, вас исключат из этого класса.»
Она холодно повернулась спиной и возобновила занятие. Теперь никто не осмеливался издать звук, сосредоточиваясь только на проглатывании яда.
Занятие продолжалось до второй половины, когда студенты, которые умудрились проглотить все три яда, наконец встали со своих мест.
«Ух, серьёзно. Я думаю, что видел своего покойного дедушку, машущего мне.»
Первым финишировал в команде 7 Дик. Наконец потребив все три яда, он шатаясь направился в соседний класс для теоретической лекции.
А Саймон, символ таланта, который всегда добивался выдающихся результатов без каких-либо предварительных знаний...
...был на грани смерти.
Саймон не имел особого таланта к переносимости ядов. Конечно, такого таланта не существовало; это была просто вопрос конституции.
«Вы в порядке?» — Булия лично подошла к Саймону, оскалив свои острые зубы.
Саймон поднял взгляд, его лицо было бледно-жёлтым. «Я-я в порядке.»
«Ещё один. Закончи его, чтобы ты мог посетить лекцию по учебнику, которую вы все, похоже, так сильно любите.»
«Да. Но у меня есть один вопрос, — сказал Саймон тихим голосом. — Этот яд и противоядия... как они были сделаны? Похоже, их нет в продаже.»
Зная эксцентричность Булии, Саймон был единственным, кто мог задать такой вопрос. Казалось, это застало её врасплох, так как она на мгновение замолчала, прежде чем разразиться громким смехом.
«Чтобы это объяснить...» — Булия мелькнула язык, развязала ремешок на плече и открыла голую кожу руки. Она положила указательный палец на кожу и снова оскалилась. «Для тебя это на три года слишком рано. Мне рассказать тебе?»
«...Прости. Пожалуйста, пожалуйста, не надо.» — сказал Саймон, проглатывая третий яд.
Булия посмеялась, потрепала его волосы и ушла.
«Уф.»
Эффекты яда начинали действовать. Его сознание начало исчезать.
«Ты-ты в порядке, Саймон?» — спросила Камибарез, которая сидела в двух местах, слабым голосом. Она только что закончила второй яд.
Из глубины его исчезающего сознания Саймон ответил: «Держись, Ками...»
Он находился в спутанном состоянии несколько минут, всякие галлюцинации плыли в его голове. «Кто я? Где я? Мамина домашняя омлет с помидорами вкусна. Если бы мне пришлось учить обезьяну языку перед вымиранием человечества, чему бы я её учил? Ах, это сумасшествие. Яд имеет вкус грязи. Говорят, одна из рук осьминога — репродуктивный орган. Тогда что такое мой Повелитель? На что похож мой собственный грязный вкус?»
Когда его сознание медленно ускользало, внезапно появилось странное ощущение. Его разум вернулся, но он не чувствовал своего тела. Его голова стала немного яснее, и внутри него поднялось чувство эйфории. Ему казалось, что он мог хорошо учиться. На мгновение Саймон плыл в море фантазий.
«Саймон! Саймон!» — встряхнула его Камибарез.
Саймон сел, его глаза ещё были тяжелы от сна.
«О, спасибо небеса! Ты в порядке?» — спросила она, её глаза были полны беспокойства.
«...Как долго я был в отключке?»
«Примерно минуту, может быть?»
После проглатывания третьего яда он каким-то образом почувствовал себя освеженным. Его тело тоже чувствовалось легче. Саймон покрутил плечами, чувствуя себя удивительно гибким. В этот момент ассистент крикнул.
«Студенты, закончившие третий яд, пожалуйста, переместитесь в соседний класс!»
«Ах, да.»
Кивнув, Саймон посмотрел на Камибарез с сочувственным выражением. «Не напрягайся слишком.»
«Хорошо, я скоро буду!» — сказала она, пытаясь звучать радостно.
Саймон кивнул в ответ и направился в соседний класс.
«Теперь, пожалуйста, перелистните на следующую страницу.»
Там ассистент прилежно проходил через учебник.
«Это то, что мы называем комбинациями, которые становятся ядовитыми при совместном приёме, верно? Хотя один ингредиент может не представлять угрозы, определённые комбинации ядов могут быть большой опасностью при взаимодействии. В ядологии этот эффект называется... Ах, хорошо, студент. Пожалуйста, займи любое место.»
«Да, извините.»
Это было совсем обычное занятие по ядологии. Первоначально Булия намеревалась изменить весь учебный план в своём стиле, но Джейн надавила на неё, чтобы следовать учебнику, так что это был компромисс.
Саймон сел рядом с Мейрин и спросил: «Ты в порядке?»
На её голове был бумажный пакет с двумя отверстиями для глаз, которые она, казалось, сделала сама.
«Зачем это?»
Когда Саймон потянулся к пакету, она вздрогнула и резко отодвинулась.
«Не смотри на моё лицо!»
«А?»
Крепко сжимая пакет, она покраснела и прошептала: «...У меня крапивница по всему лицу. Это ужасно выглядит.»
Саймон рассмеялся и указал на своё собственное лицо. «Я выглядю так же плохо.»
«Ах, молчи! Я не хочу, чтобы ты видел!» — обняла она пакет, как если бы это была её последняя линия защиты, отказываясь его отпустить.

Комментарии

Загрузка...