Южный индустриальный парк Цзянчэня.
Ли Ян в растерянности вывалился из офисного здания.
Порыв холодного зимнего ветра проверить: часто лишнее — прямой глагол содрогнуться, возвращая в реальность.
Только что сам председатель Лю проводил его из кабинета до лифта.
Ли Ян был совсем ошеломлен. Он всего лишь владелец небольшой мастерской. Чем он заслужил такое почтение со стороны крупного босса уровня председателя Лю?
ДЗИНЬ!
Его телефон внезапно вибрировал в кармане.
Ли Ян вытащил телефон. Это было текстовое оповещение из банка о пополнении счета.
[Ваш счет, заканчивающийся на 8848, пополнен на 450 000 юаней. Текущий баланс...]
Глядя на череду цифр, Ли Ян тяжело вздохнул. Он откинул голову назад, и его глаза постепенно наполнились слезами.
После стольких лет борьбы, презрения со стороны окружающих, преследований сборщиков долгов и даже ухода жены он едва держался на самом дне, словно ходячий анекдот.
— Похоже... наконец-то забрезчил какой-то просвет.
Рука, которой Ли Ян держал сигарету, слегка дрожала.
Первыми людьми, которые пришли ему на ум, были его старшая сестра Ли Цинь и племянник Ли Дон.
«Как только я сделаю этот завод по-настоящему успешным», — поклялся себе Ли Ян.
«Я больше никогда не позволю сестре испытать ни малейшей обиды, и никогда не допущу, чтобы Сяодун оказался в ущемленном положении!»
Тем временем в физической лаборатории Шестой цзянчэнской средней школы.
Ли Дон, тот самый племянник, которому его дядя поклялся «никогда не позволить оказаться в ущемленном положении», выслушивал наставления от старца Чэня.
— Ну-ка, скажи мне, кто тебя учил английскому?
Старец Чэнь указал на документ Слово на экране компьютера.
— Посмотри на предложение, которое ты написал: «Мяч внезапно подпрыгивает вверх»? Мяч внезапно подпрыгивает вверх? Разве так пишут научную работу? А?
Ли Дон почувствовал некоторую вину и поспешил оправдаться.
— Учитель Чэнь, это просто феноменологическое описание. Оно простое и понятное...
— Простое и понятное?
— Это академическая статья, а не научно-популярный материал! Она должна быть строгой и объективной!
Старец Чэнь взял красный карандаш и обвел ошибку кружком.
— Вот прямо здесь нужно использовать «претерпевает разрывную бифуркацию»!
— А здесь! Правильный физический термин для петли гистерезиса — «петля гистерезиса»! А что ты мне написал? «Запаздывающий круг»?
— Какой еще «запаздывающий круг»? Это что, китайско-английский пиджин?
Ли Дон почувствовал себя немного неловко. Он действительно зазубрил немало словарного запаса благодаря своему показателю памяти 0,2, но его интуитивное чувство языка все еще было очень слабым.
На этот раз они целились в мировой финал премии Цю, и полностью англоязычная статья вместе с защитой были тем препятствием, которое ему обязательно предстояло преодолеть.
— Ладно, учитель Чэнь. Я все сразу исправлю.
Ли Дон принялся заменять технические термины слово за словом.
БАЗЗ.
Телефон на столе завибрировал.
Ли Дон бросил на него взгляд. Это было сообщение в Вичат от его дяди Ли Яна.
[Дядя]: Сяодун, ты свободен в эти выходные? Заводу выплатили деньги, так что я хочу вытащить тебя и твою маму поесть!
Ли Дон бросил взгляд на английское исследовательское предложение на своем экране, для которого он только что написал введение, а затем задумался о своем предстоящем плане двухдорожечного эксперимента.
Поэтому он ответил.
[Задачи зубрежки третьекурсника]: Дядя, в эти выходные мне нужно писать статью, и, возможно, мне придется поехать на эксперимент в другой город. У меня совсем нет времени. Вы с мамой просто сходите без меня!
Ответ пришел быстро.
[Дядя]: Хорошо! Тогда усердно учись и скажи дяде, если понадобятся деньги!
«Нужны деньги? У меня на руках больше восьми ста тысяч. Ты что, богаче меня?»
Ли Дон улыбнулся, отложил телефон и снова сосредоточил все свое внимание на физической статье о «спонтанном нарушении симметрии маленького шарика во вращающейся петле».
По мере продвижения проекта к экспериментальной стадии ситуация в лаборатории несколько изменилась...
Увидев, что Ли Дон использует гаечный ключ для затягивания основания двигателя постоянного тока с регулируемой скоростью, старец Чэнь быстро вмешался.
— Ли Дон, тебе следует добавить демпфер к основанию главного вала. Это стабилизирует скорость вращения, снизит высокочастотный шумовой резонанс в системе и сгладит эти в критической точке.
Но Ли Дон покачал головой (ХОРОШО, устойч.). У него было собственное суждение, когда дело касалось физики.
— Учитель Чэнь, это неправильно.
Ли Дон указал на формулу на белой доске.
— Если мы насильно внедрил демпфирование на главный вал, это изменит структуру функции диссипации системы вблизи критической точки.
— Весь смысл этой модели эффективного потенциала заключается в том, чтобы наблюдать резкое изменение состояния системы, когда скорость вращения используется в качестве управляющего параметра.
— Если мы принудительно вмешаемся в демпфирование главного вала извне, это вызовет физическое искажение ширины петли гистерезиса, которую мы пытаемся измерить.
— Поэтому нам следует ввести нелинейный член сопротивления воздуха в уравнение движения шарика для теоретической коррекции, а не возиться с «железом».
Старец Чэнь замер, а затем проследил за ходом мысли Ли Дона, чтобы проработать уравнение диссипации Лагранжа.
Три минуты спустя старец Чэнь опустил ручку, и его старое лицо покраснело от прилива крови.
Ли Дон был прав.
Он посмотрел на то, как Ли Дон настраивает параметры механизма эксцентриковой регулировки, и почувствовал, как его охватывает чувство беспомощности.
«Какой из меня тренер золотого медалиста?»
Интуиция этого ребенка в физике и его понимание ее фундаментальной логики вообще не нуждались ни в каких подсказках с его стороны!
«В этом проекте я просто чертов парень, отвечающий за закупку акриловых колец и исправление его английского. Мог бы просто позволить учительнице английского Сяоцинь взять все в свои руки...» — с возмущением подумал старец Чэнь.
В это время Ли Дон также совершил поездку в Чжэцзянский университет вместе с Сунь Сяном.
На этот раз он прибыл туда, чтобы отыскать глубоко запрятанный переключатель в бескрайних просторах генома.
В лаборатории группа аспирантов во все глаза смотрела на подростка, сидящего перед компьютером и вводящего команды Линукс.
Ли Дон запускал сценарий биоинформатического анализа. Он использовал гомологичное выравнивание в сочетании с анализом транскриптома на этих секвенирования альпийской ястребинки, сравнивая их с позначитстью гена волосистой горной ястребинки, опубликованной исследовательской группой из Нидерландов, в попытке обнаружить гомологичный ген-кандидат.
— Братец Дон...
Аспирант второго года обучения с трудом сглотнул слюну и толкнул локтем стоявшего рядом постдока Лю Дона.
— Техника этого старшеклассника по выделению плазмид и лигированию векторов... почему она надежнее моей? Тот самый сценарий выравнивания ВЗРЫВ, который он только что запустил, он же написал его сам, верно?
Лю Дон с бесстрастным выражением лица указал на ухмыляющегося Сунь Сяна и сухо ответил.
— Откуда мне к черту знать? Спроси у него!
Помимо физики и биологии, поздно ночью, когда все вокруг затихало, Ли Дон неизменно открывал чат с Гауссом.
Он проверял прогресс передачи того файла...
[Передано: 45,7%]...
[Передано: 46,3%]...
[Передано: 47,2%]...
Шло медленно, но процесс определенно продвигался.
За это время Ли Дон пытался снова щелкнуть по файлу, но по-прежнему мог разобрать лишь одно предложение.
— Малыш, у меня есть ученик по фамилии Риман...
Какую фундаментальную логику этого чата разглядел Гаусс? В чем именно заключался метод «увеличения прав»?
Ли Дон знал, что для поиска ответа ему нужно просто подождать.
Так проходили дни — насыщенные и хлопотные. За окном облетели все листья платанов. На улицах и в переулках Цзянчэня постепенно развешивали красные фонари, а в супермаркетах начинала играть на повторе песня «Приходит удача».
Наконец наступил Новый год.
Но для третьеклассников-олимпиадников и тех, кто готовился к экзаменам, праздничный дух Нового года всегда был непозволительной роскошью.
Потому что в Шестой цзянчэнской средней школе ученикам выпускного класса выделили всего лишь двухдневный перерыв.

Комментарии

Загрузка...