Вопрос: что значит «надуть» научную статью?
Ответ: например, кто-то готовит тарелку яичницы с помидорами. Вы заменяете обычные помидоры на черри, готовите заново, а затем приходите к поразительному выводу.
— Яичница с помидорами черри тоже обладает кисло-сладким вкусом.
Никаких инноваций в базовой логике, исключительно замена переменных.
При этом полями, наиболее подверженными подобному надуванию статей, были «четыре великие ямы»: биология, химия, экология и материаловедение.
В этот момент в библиотеке Шестой цзянчэнской средней школы.
Ли Дун усердно печатал проектное предложение.
«Клонирование и функциональная верификация методом КРИСПР/Кас9 кандидатных гомологичных генов партеногенеза у альпийской ястребинки на основе транскриптомного секвенирования».
«Сначала я использую ген, открытый группой ученых из Нидерландов у волосистой горной ястребинки, в качестве опорной подсказки».
«Мне нужно отыскать и изолировать этот гомологичный ген у альпийской ястребинки...»
Бормотал себе под нос Ли Дун с легким оттенком одержимости.
Для старшеклассника написание заявки подобного уровня было делом очень непростым.
ВЖУХ...
Ли Дун выпрямился во весь рост и лениво потянулся.
По правде говоря, он вполне мог просто схалтурить и набросать заурядную статью.
Все, что для этого требовалось — взять метод, опубликованный той самой группой из Нидерландов в ведущем журнале, заменить использованную ими «лекарственную волосистую горную ястребинку» на «альпийскую ястребинку», с которой некогда работал Мендель, и прогнать всё через тот же цикл секвенирования и сравнения.
А затем сделать вывод: «Альпийская ястребинка тоже показывает партеногенез, из-за чего Мендель и не смог воспроизвести соотношение расщепления признаков три к одному».
На этом можно было бы и закончить. Стандартная, безупречная «дутая» статья. И хотя пробиться с ней в элитный журнал было бы тяжело, целью Ли Дуна в любом случае была вовсе не публикация.
Он хотел разрешить затянувшуюся академическую загадку Менделя и доказать, что тот вовсе не ошибался, так что подобный подход вполне бы сгодился.
Но Ли Дун был устроен иначе. Он обладал упрямством, всегда стремясь докопаться до самой сути.
До того как его характеристики возросли, люди назвали бы его твердолобым, постоянно бьющимся лбом о стену из-за неверного хода мыслей.
Однако теперь все изменилось. Когда гений проявляет упорство, это называют наличием научного духа.
Он собирался не просто доказать причину неудачи Менделя — он хотел заставить потомков альпийской ястребинки вновь продемонстрировать идеальное соотношение расщепления три к одному.
Он лично проверит и очертит границы применимости менделевской наследственности, подарив тому Истинному Богу биологии заслуженное идеальное решение!
Именно поэтому истинная сложность проекта заключалась в том, чтобы отыскать этот регуляторный переключатель среди необъятного и неизведанного генома, а затем полностью устранить его с помощью технологии генного редактирования.
Стоило Ли Дуну собраться сделать перерыв и продолжить упорный труд во второй половине дня.
как он поднял глаза и увидел старейшину Чэня, который смотрел на него с «доброжелательной» улыбкой.
— Закончил с биологическим докладом? Как насчет небольшого перерыва?
— Давай-ка отправимся в лабораторию и займем тем физическим проектом.
Заниматься физикой ради отдыха?
Ли Дун подумал, что старейшина Чэнь и впрямь прекрасно его понимает.
«Этот проект здорово плавит мозги. Повозиться с макромеханикой и посмотреть, как крутится маленький шарик, звучит совсем неплохо».
Поэтому Ли Дун поднялся со стула и сказал.
— Хорошо, пошли. Учитель Чэнь, давайте немного расслабимся.
Глядя на то, как Ли Дун выходит из библиотеки, старейшина Чэнь замер на месте.
«Ох ты ж боже мой, этот парень вообще в своем уме? Он и впрямь считает работу над физикой отдыхом? Какое оскорбление для физики!»
Дело было вовсе не в том, что Ли Дун пренебрежительно относился к физике; он просто невысоко ценил именно эту конкретную задачку.
«Великий Ньютон уже сделал это до меня, да к тому же описал данное явление с исчерпывающей четкостью. Как я могу в этом не разобраться?»
Заметив, что Ли Дун уже направляется к школьной лаборатории, старейшина Чэнь поспешил следом.
На ходу он добавил.
— Сперва используй базовое оборудование школы, чтобы собрать прототип.
— Когда вернешься из Чжэцзянского университета, если тебе понадобятся высокоточные приборы, я отведу тебя в Сычуаньский университет, чтобы ты работал там.
Затем он не удержался и бросил колкость в адрес Сунь Сяна.
— Честно говоря, Сяосун... он ведь черт побери выпускник университета лиги Ц9. Как вышло, что у него не нашлось ни единой связи в Сычуаньском университете прямо здесь, в нашей собственной провинции, чтобы одолжить лабораторию клеточных культур? Заставлять тебя тащиться во все тяжкие до самого Чжэцзянского университета — пустая трата времени.
Ли Дун про себя усмехался. «Этот старик никогда не упускает возможности шпильнуть биологию».
Прототип экспериментальной модели для физического направления Научной премии имени Чэнь Цзяньтуна.
Это была концепция визуализации абстрактного термодинамического фазового перехода в виде макроскопического механического движения.
До тех пор пока ему удавалось с помощью простого моторчика, кольца и небольшого шарика продемонстрировать явление спонтанного нарушения симметрии, характеризующееся петлей гистерезиса, базовая логика устройства считалась доказанной.
Пока Ли Дун и старейшина Чэнь работали в лаборатории над физической моделью.
образовательный телеканал Цзянчэня тихо и незаметно выпустил в эфир специальный документальный сюжет.
Поскольку это была местная телестанция, поначалу все решили, что речь идет об обычной научно-популярной программе.
««««Она должна была объяснить зрителям, как именно ученик по имени Ли Дун РїРѕР±РВμРґРёР» (РѻальРѻР° «получил победа») на национальном чемпионате Кубка Хуасюань и сорвал огромный денежный приз в один миллион юаней.
Однако после просмотра родители и педагоги по всему Цзянчэню были просто ошеломлены.
Разве это была программа о физической олимпиаде?
Но если вы рассказываете о физическом конкурсе, зачем вспоминать тот происшествие некоторой давности, когда Вторая средняя школа якобы в пух и прах разнесла всех соперников?
Ах да, вы ведь сделали это вовсе не специально. Вы просто хотели упомянуть, что ученик Ли Дун тогда тоже занял первое место, верно ведь?..
И вот теперь ученик Ли Дун перевелся в Шестую среднюю школу...
Разумеется, вовсе не потому, что Седьмая средняя школа промолчала, когда его незаслуженно обидели. Просто в Шестой средней школе гораздо лучше учебная среда.
Честно говоря, в эпоху традиционных СМИ такой репортаж, исподтишка нападающий на ключевые местные школы, никогда бы не получил одобрения на трансляцию.
Но что это за эпоха на дворе? Эпоха новых медиа!
Местные телеканалы давным-давно превратились в «интегрированные медиацентры». Для них застой и посредственность смерти подобны. К тому же выпуск не переходил допустимых границ.
Впрочем, это все ваши зрительские домыслы. Мы на образовательном телеканале просто подробно освещаем ход физической олимпиады, вот и все.
[Через полчаса.]
Седьмая средняя школа Цзянчэня, кабинет директора.
ТРАСХ!
Дорогая фарфоровая чашка с грохотом врезалась в пол, разлетевшись на мелкие осколки.
Директор Ван дрожал от бешенства, а его артериальное давление взлетело до небес.
За дверью старый Ян презрительно поджал губы, глядя на Чжэн Хуа.
Смысл был предельно ясен: «Директор Ван опять бьет чашки?»
[В то же самое время.]
Вторая средняя школа Цзянчэня, кабинет директора.
Раздался точно такой же резкий звук бьющейся посуды.
ТРАСХ!
Директор Чжан в ярости воскликнул.
— Какой ублюдочный режиссер смонтировал этот фильм?! Кто вообще позволил выпустить его в эфир?
Он не мог проглотить эту обиду. Ведь он только что уверял Ли Имина, что вся эта буря скоро утихнет.
Теперь же казалось, что ветер неожиданно подул в совсем другую сторону.
[Тем временем в Южно-Цзянчэньском индустриальном парке.]
На территории скромного завода металлоизделий Ли Яна.
Не считая самого Ли Яна, в этом маленьком цехе работало ровно пять человек.
И хотя масштаб предприятия казался жалким, оно держалось на плаву исключительно благодаря подвешенному языку Ли Яна, который неизменно привлекал поток новых заказов.
К тому же, через пару дней здесь должен был стартовать выпуск нового крупного заказа.
Ли Янь сделал небольшой перерыв, вышел из цеха на улицу, чтобы закурить, и достал телефон, рассчитывая немного расслабиться.
Стоило ему открыть «Моменты» в ВиЧате, как он увидел, что сразу несколько друзей поделились тем самым сюжетом от образовательного телеканала Цзянчэня.
Испытывая любопытство, Ли Ян кликнул на видео и досмотрел его до конца.
В отличие от остальных зевак, которые наблюдали за драмой ради развлечения, Ли Ян чувствовал неприятный тяжелый осадок в желудке, глядя на репортаж о собственном племяннике.
Впрочем, гневаться было бессмысленно. Ли Янь тяжело вздохнул и затушил окурок о тротуарную плитку.
Он прекрасно знал границы своих возможностей и не обладал никакой властью, чтобы помочь племяннику-гению.
«Единственное, что я могу сделать сейчас — это постараться не создавать лишних проблем Сяодуну», — подумал Ли Янь.
В этот момент кто-то из рабочих тоже вышел перекурить и, заметив Ли Яна, приветливо кивнул.
— Босс Ли.
Затем он непринужденно поинтересовался.
— Через несколько дней мы снова запускаем массовое производство.
— Та компьютерная система учета по штрихкодам, про которую вы говорили, скоро уже прибудет, верно?
Ли Янь бросил мимолетный взгляд на видео в ленте смартфона, сунул аппарат обратно в карман и ответил.
— Прибудет со дня на день.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Мой учебный чат полон настоящих небожителей — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.