Глава 117

В отличие от предыдущего объявления о призыве, которое вызвало лишь вялую реакцию среди иммигрантов, эти два новых объявления произвели значительное впечатление на переселенцев.

Низшие слои населения, возможно, были необразованны, но это не означало, что они глупы. Простые люди также понимали важность грамотности; те, кто умел читать, писать и считать, зарабатывали больше, чем земледельцы. Проблема заключалась в том, что у бедных семей не было денег на образование детей. Теперь же лорд бесплатно предоставлял возможность учиться и даже обеспечивал один бесплатный завтрак. Более того, выпускникам обещали работу, и пока они не увольнялись по собственному желанию, могли служить лорду всю жизнь. К тому же, несовершеннолетние мальчики не могли работать на стройке и просто играли дома.

Родители с нетерпением хотели отправить своих сыновей подходящего возраста в школы, основанные лордом, чтобы те учились читать и писать. Ходили слухи, что по дороге во владения виконта Картелана направлялось еще множество людей, желающих поселиться, и если опоздать с записью, то мест для поступления не останется. Поэтому уже в первый день после публикации объявления все четыре пункта приема заявлений были переполнены. Сотрудники зарегистрировали всех детей, желающих поступить. По указанию лорда, если количество зарегистрированных детей превысит 1600, приоритет будет отдан детям старшего возраста. В конце концов, Рег планировал построить не только четыре школы, но и еще больше учебных заведений во владениях в будущем. Тем более, что каждая школа будет набирать учеников ежегодно.

Первое объявление заставило родителей активно приводить своих подходящих детей для регистрации, но второе объявление вызвало у многих родителей колебания. Поскольку во втором объявлении говорилось, что лорду требуются рабы, родители сомневались, стоит ли продавать своих детей. Родителей, способных быстро и безжалостно принять решение о продаже ребенка, было в меньшинстве. Они хотели вырастить своих детей, увидеть их в браке и дождаться внуков. В семьях, которые жили относительно благополучно, родители не продавали своих детей просто так.

Рег предоставил иммигрантам пособие на обустройство, и три проекта требовали большого количества рабочих рук. Большинство семей иммигрантов могли сводить концы с концами. Лишь очень немногие семьи иммигрантов, из-за болезней или других причин, могли принять решение о продаже ребенка раньше. Продать ребенка другим означало отдать его в рабство, и продать лорду тоже означало отдать его в рабство. Ключевым моментом было то, что лорд платил за продажу в рабство больше денег. Кроме того, рабы у дворян несколько отличались от рабов у недворян. Среди простых семей, если кто-то из их домочадцев был рабом у дворянина, другие люди не осмеливались задирать их, опасаясь проблем.

Поэтому родители, столкнувшиеся с трудностями, первыми приняли решение продать своих подходящих детей лорду. Если продавалась дочь, родители принимали решение еще быстрее. Что касается продажи сына, родители, как правило, немного колебались. Не считая семей, столкнувшихся с несчастьями, другие семьи, живущие нормально, не продавали своих детей без веской причины.

Но цена, предложенная лордом, была слишком высока, и речь шла о становлении рабом самого лорда. На рынке рабов здоровый взрослый мужчина стоил 4 золотых, а женщина — 2 золотых. В обычных условиях эта цена была недостижима. Недоедание среди низших слоев населения было обычным делом. Множество семей преодолели тысячи ли, чтобы иммигрировать во владения виконта Картелана на северной границе королевства. Дорога была относительно гладкой, но по прибытии во владения виконта Картелана их охватывало беспокойство о будущем, поскольку у них было мало сбережений. Иммиграция сама по себе была опасным делом. Только когда в родных местах становилось невозможно жить, люди рисковали и иммигрировали в незнакомые земли. Легко было умереть в пути, или, прибыв на место, заболеть и умереть из-за непривычного климата — это было обычным явлением. Только имея достаточные сбережения, семья могла обладать большей устойчивостью к рискам.

Сын должен продолжать род, его нельзя продавать; дочь, когда вырастет, станет частью чужой семьи, ее можно продать. Умные родители сами рассказывали дочерям о ситуации в семье и о преимуществах становления рабом лорда, чтобы дочери сами захотели продать себя в рабство. Если дочери посчастливится быть выбранной и купленной лордом, отношения между родителями и дочерью будут продолжать поддерживаться. Было также небольшое количество родителей, которым было совершенно наплевать на мысли дочерей, и в их головах была лишь одна мысль — продать дочь за деньги.

Пока информация о том, что рабы в поместье лорда получают право на совершенствование, распространялась среди иммигрантов, юноши, с детства мечтавшие о рыцарях, аристократах и Сверхъестественных, сами стали желать продать себя в рабство.

— Папа, мама, я хочу стать рабом лорда, я хочу стать Сверхъестественным.

— Я решил, я продам себя лорду, папа и мама, вы тоже получите мои деньги за продажу, и наша семья сможет здесь обосноваться.

Если единственный сын в семье принимал решение продать себя в рабство, родители категорически не соглашались. Если же сын не был единственным, родители тщательно обсуждали это с ним, и если сын был тверд в своем решении, родители, как правило, соглашались.

Требования к возрасту мужчин-рабов и женщин-рабов в объявлении отличались: для мужчин-рабов возрастной диапазон был шире. Эта ситуация даже привела к тому, что взрослые мужчины, записавшиеся в армию или работавшие на стройке, захотели попробовать стать рабами лорда. Ведь это был шанс совершенствоваться и стать Сверхъестественным. Шанс был прямо перед глазами, и даже если для этого нужно было превратиться из свободного человека в раба, они были готовы, тем более стать рабом дворянина.

Однако стать рабом Рега было непросто. Вечером все четыре указанных места — на юго-востоке, юго-западе, северо-востоке и северо-западе города Шерил — были заполнены людьми. Сотрудники требовали, чтобы в очереди стояли только те, кто собирался продать себя в рабство; остальные ждали снаружи.

Рег, верхом на Ветробеге, прибыл на первое место. Став Магом Высшей сферы, с усиленной основой души, Рег мог использовать Навык «Оценка» больше раз и оценивать целую группу людей за один раз. Рег применил Навык «Оценка» к группе людей, оценивая только их талант телосложения и талант души, что требовало очень мало ментальной силы на человека. В поле зрения Рега над головами оцененных людей появлялся индикатор уровня таланта к совершенствованию.

В основном это были таланты девятого и восьмого класса, около одной десятой людей обладали талантом седьмого класса, и примерно один процент — шестого класса. Людей с талантом пятого класса можно было пересчитать по пальцам. На одном месте было семь-восемь сотен человек, Рег выбрал менее десяти, остальным велел уходить. Это были лишь те, кто прошел первый этап отбора. Рег снова использовал Навык «Оценка» для второго этапа, чтобы проверить характер этих людей с хорошим талантом к совершенствованию. Вероятно, дети из крестьянских семей были довольно простодушны, и большинство из тех, кто прошел первый отбор, прошли и второй.

На четырех местах в общей сложности собралось более трех тысяч подходящих людей, но в итоге Рег купил лишь 28 человек. Среди них был только 1 человек с талантом четвертого класса, 2 — с талантом пятого класса, а остальные 25 — с талантом шестого класса. Их предшественники, первая партия из 36 рабов, состояла в основном из мужчин; среди них было много совершенствующихся Доу-ши и мало совершенствующихся магов. Во второй партии из 28 рабов женщин было на две больше, чем мужчин; среди них также было много совершенствующихся Доу-ши и мало совершенствующихся магов.

Рег отдал приказ, что тем, кто приходил сегодня, в будущем приходить больше не нужно.