Я полагаю, люди от природы устроены так, чтобы сравнивать себя с другими.
Я не исключение — всю свою жизнь меня сравнивали с окружающими.
Мои родители — хрестоматийные представители элиты: окончив университет, они устроились в крупные торговые компании. Мой старший брат, который на три года старше меня, блестяще унаследовал их кровь и теперь учится в одном из самых престижных национальных университетов.
Но даже если мы члены одной семьи, мы всё равно разные люди. И неизбежно между нами начали возникать чувство превосходства и чувство неполноценности.
После того как мой брат успешно сдал вступительные экзамены в частную начальную школу, мои родители захотели, чтобы и я пошёл по его стопам. Они отправили меня сдавать тот же экзамен. Я провалился.
С того дня любимой фразой моих родителей стало:
— Твой брат такой выдающийся, а ты...
Раздражённые взгляды, которыми они одаривали меня, были пронзительно холодными и очень пугающими.
Когда я подрос, мне стало тошно от постоянных сравнений, и незаметно для себя я начал сторониться общения не только с семьёй, но даже с одноклассниками и классным руководителем.
С тех пор я стал всячески избегать людей.
После школы и в выходные я запирался у себя в комнате, затыкал уши наушниками, чтобы не слышать голосов родителей. На переменах в школе я проводил время, уткнувшись лицом в парту.
Если я ничего не слышал, мне не было больно, даже если кто-то отпускал колкости. Если я закрывал глаза, мне не приходилось беспокоиться о чужих взглядах.
Разумеется, ведя такую жизнь, я никак не мог завести друзей.
Возможно, будь у меня в школе хотя бы один друг, мои дни стали бы немного радостнее. Но если глубоко сближаться с людьми, рано или поздно увидишь их неприятную истинную сущность.
И если уж мне всё равно придётся из-за этого мучиться, то лучше с самого начала ни с кем не общаться...
— Харума! Эй, здесь! Я вот здесь!
...Так я думал до сих пор. Но с тех пор, как в моей жизни появилась эта девушка, всё совершенно изменилось.
Розовые волосы до плеч, собранные в два небольших хвостика, и безупречная улыбка, слишком ослепительная.
Заметив, как она подпрыгивает и машет мне у турникета на станции, я приложил ладонь к лицу и вздохнул: «Опять».
Почувствовав, что вокруг начинают собираться взгляды, я как можно незаметнее прошёл через турникет и направился к ней.
— Доброе утро! Встретиться вот так — это же судьба!
— Это ближайшая к нашей школе станция. Мы просто обречены время от времени сталкиваться...
— Нет, это точно судьба! Для начала: в этом огромном мире родиться в один год и стать «друзьями» — одноклассниками в одной школе — это уже само по себе судьбоносная встреча!
— Ты слишком всё преувеличиваешь... Причина, по которой мы встретились сегодня, очевидно, в том, что ты поджидала меня в засаде.
— Ну, судьбу ведь каждый выковывает сам.
Удивительно, как она умеет превращать обычную встречу по дороге в школу в нечто грандиозное.
— Ах... Нельзя тут стоять! Сегодня первым уроком физкультура! Если я не переоденусь заранее, потеряю место первого на школьном дворе!
— Э-эй! Не убегай вдруг так!
— Всё в порядке! Доверь мне ориентирование!
— Я не боюсь заблудиться! Это опасно, притормози!
Я закричал изо всех сил, одновременно отводя взгляд по диагонали вниз, чтобы не встречаться глазами с окружающими.
Но она вовсе не слушала моих предупреждений. Она лишь крепко схватила меня за запястье и помчалась в сторону школы.
В начальной и средней школе у меня вообще не было друзей, но в последнее время совместная дорога в школу с этой девушкой стала частью моего повседневного распорядка.
Хотя я всю жизнь избегал чужих взглядов, благодаря самому заметному и неуместному человеку в классе — нет, во всей школе — взгляды теперь стали собираться и на мне.
И всё же такие дни были не так уж плохи.
Хосими Харума. Ученик первого года старшей школы.
Я и представить не мог, что моя школьная жизнь, тихо открывшая занавес в классе, где я не знал ни одной души, станет такой шумной.
Всё началось в тот день, на том уроке. Моя жизнь резко изменилась лишь потому, что я случайно оказался свидетелем определённой «суматохи», которая за считанные дни разнеслась по всей школе.
— Ч-что?! Что это за автопортрет...?!
Учительница, которая ещё несколько минут назад говорила мягко, резко изменилась в лице.
Прошло около двух недель после Золотой недели — и как раз тогда, когда наша спокойная повседневность обходилась без серьёзных проблем, по классу вдруг поползла тревожная атмосфера.
Толчком послужил один-единственный рисунок — «автопортрет» некой ученицы.
Это был факультатив по искусству, где всего было двенадцать учеников — и мальчиков, и девочек.
Продолжая урок прошлой недели, мы получили задание: «Давайте попробуем нарисовать автопортрет». Теперь все закончили и разложили свои работы на столах; шёл этап просмотра — но это время было прервано одной фразой учительницы, и по кабинету рисования полетели приглушённые перешёптывания.
Ученики, которые во время просмотра разбрелись по классу, постепенно собрались вокруг того самого автопортрета, и, подхваченный общим потоком, я тоже смешался с ними.
Пробираясь между шестиместными столами, я мельком видел автопортреты — честно говоря, включая мой собственный, — и все они были «нормальными».
Различия в мастерстве, конечно, были, но это ведь всего лишь классное задание. Поскольку искусство не входило во вступительные экзамены, если только ты не поступал в художественный вуз, относились к нему серьёзно очень немногие.
Мотивация у учеников тоже была невысокой, так что маловероятно, что кто-то нарисует работу, от которой человек остановится как вкопанный.
Большинство из двенадцати нарисовали себя в школьной форме или повседневной одежде, по грудь. Но та работа, которую я увидел, увлечённый толпой, по сравнению с остальными была «инородной» во всех отношениях.
— ...Какая эротичная.
Я поспешно прикрыл рот ладонью.
Чтобы находившиеся рядом одноклассники ничего не заметили, я выдавил что-то вроде: Э-э... что это за рисунок...?
и отвёл взгляд.
Если бы я начал осмотр с этой стороны и увидел этот рисунок первым... Я наверняка бы остановился как вкопанный и, растерявшись, не смог бы отвести от него глаз.
Перед моими глазами была девушка в костюме девушки-зайки.
На голове — ободок с заячьими ушками, чёрный костюм зайки с подчёркнутым декольте, умеренно полные плечи... А вишенкой на торте стали линии тазобедренных суставов, расходящиеся от интимной части костюма в нижней части листа.
От заячьих ушек до верхней части бёдер практически всё тело было прорисовано с чрезмерной тщательностью.
— ...Слушай, это ведь как-то чересчур, да?
— Это та странная девушка нарисовала, да?
— Что у неё вообще за нервы...?
Тайком оценивая реакции вокруг, я видел, что парни ухмыляются, а девушки перешёптываются друг с другом с выражениями полнейшего отвращения.
...Ну, впрочем, оставим это.
— Кто это нарисовал?! Немедленно выйди вперёд!
С таким рискованным рисунком неудивительно, что учительница повысила голос.
Для розыгрыша это было слишком, а в зависимости от точки зрения это можно было счесть срывом урока. С позиции учительницы она просто не могла оставить это без внимания.
Но раз дело зашло так далеко, выйти вперёд, наверное, уже довольно сложно? Хотя, даже если сопротивляться, рано или поздно всё равно раскроют.
К сожалению, только по рисунку я не мог определить, кто его нарисовал.
Отчасти потому, что я избегал общения, я не мог смотреть людям прямо в лицо. Из-за этого я даже плохо помнил лица одноклассников.
Впрочем, даже если бы я запомнил их лица, если автопортрет не был похож на человека, я всё равно бы не смог определить. Рисунок был исключительно хорош, но похожесть — уже совсем другой вопрос.
— Фу, фуфу... ахахаха!
В этот момент из коридора раздался высокий смех.
Взгляды всех в кабинете рисования одновременно устремились к двери.
Затем все присутствующие усомнились в собственных глазах.
В класс вошла всего лишь одна ученица.
Перед нами появилась девушка-зайка с автопортрета.
Розовые волосы, собранные в два пучка по бокам, глубокое декольте и бледно-белые ноги, стройно вытянутые в сетчатых колготках, — стимулирующий облик одноклассницы, которую я впервые видел вживую, не давал моим глазам сфокусироваться.
Но, заметив мои — то есть взгляды парней, она одарила нас дерзкой улыбкой, словно говоря: «Всё по плану», и гордо встала перед учительницей.
Не только ученики, но даже учительница, казалось, были ошеломлены. Все, похоже, изо всех сил пытались просто осознать происходящее, и в кабинете рисования воцарилась такая тишина, что не слышно было даже шёпота.
— Это ведь ты нарисовала... правда?
— Да-да! Именно так! Художница — это я, Орихата Цумуги!
Хотя она была явно одета совершенно неподобающе для школьной обстановки, её глаза почему-то сияли, пока она обращалась к учительнице.
— О-Орихата-сан... почему ты решила нарисовать именно это?
— Раз это был автопортрет, я нарисовала себя в костюме, в котором больше всего уверена!
— ...П-понятно. Тогда почему ты сейчас носишь костюм девушки-зайки...? Дома — это одно дело, но ты же понимаешь, что сейчас ты в школе, верно?
— Конечно! Именно поэтому я и хотела, чтобы вы все увидели мою истинную сущность, которую невозможно передать одним лишь рисунком!
Она подошла к учительскому столу и резко подняла правую руку.
— Кхм-кхм. Позвольте представиться ещё раз — я Орихата Цумуги... Орихата Цумуги! У меня множество разных увлечений, я не состою ни в одном клубе, а этот костюм зайки — моё собственное творение!
Это было похоже на предвыборную речь.
По кабинету рисования распространилось заметное смятение, и вокруг полетели голоса вроде: «Эта девушка совсем с ума сошла. Кто-нибудь её знает?» или «Из какой она средней школы?»
Пытаясь быстро разрешить ситуацию, учительница подошла к ней и взяла её за руку.
Однако чем сильнее реагировали окружающие, тем сильнее, казалось, Орихата ощущала некий отклик и тем более возбуждённой и воодушевлённой становилась.
— Я из средней школы Минами, и в этом классе у меня нет ни одного знакомого. Поэтому я сейчас набираю друзей! Если вам интересно, смело подходите ко мне на переменах! А что касается меня—
— Эй, Орихата-сан.
От низкого, властного голоса учительницы, настолько непохожего на её прежнюю мягкую манеру, болтовня Орихаты наконец прекратилась.
Сразу после этого по всей школе разнёсся звонок, возвещавший об окончании урока.
— Не могли бы вы остаться в кабинете рисования после этого?
— Э...? Но если я это сделаю, то упущу момент сразу после своего обращения, когда люди вероятнее всего захотят со мной заговорить—
— Я сказала: достаточно.
Одних этих слов учительницы оказалось достаточно, чтобы Орихата наконец поняла своё положение, и она начала обильно потеть.
После этого её отчитали, пока она всё ещё была в костюме зайки, причём присутствовал и классный руководитель. И не прошло много времени, как разговоры об Орихате Цумуги распространились не только по классу, но и по всей параллели.
☆☆☆
После того «косплей-инцидента» на уроке рисования я невольно стал следить за Орихатой глазами.
Я не влюбился в неё или что-то такое — это была не типичная старшеклассническая романтика. Мне просто было любопытно, какую ещё выходку она может попытаться провернуть.
Однако прошло уже больше недели с того урока, а Орихата всё ещё не предпринимала ничего примечательного.
Возможно, то, что её одновременно отчитали и классный руководитель, и учительница рисования, действительно до неё дошло. Если она снова устроит проблему, ей неизбежно грозили какие-то последствия.
И всё же моя интуиция подсказывала мне: она определённо снова задумала что-то крупное.
— ...
Я смотрел на спину Орихаты, сидевшей на несколько рядов впереди меня от моего места в самом дальнем углу класса, и вспоминал содержание её самопрезентации в кабинете рисования.
Её поведение всё ещё было совершенно странным, но за ним стояла вполне законная «цель».
Её имя, увлечения, принадлежность к клубу, средняя школа, которую она окончила... и часть про «набор друзей».
Орихата нарядилась в костюм девушки-зайки, чтобы «завести друзей» — то есть, привлекая внимание одноклассников, получить «возможность, чтобы к ней подошли».
Я не мог понять, почему она выбрала именно такой способ, а что касается того, хорошим или плохим было это действие — с точки зрения учителя Орихата явно поступала неправильно.
— Слушай, думаешь, Орихата и в средней школе делала подобные вещи?
— Эх, я тоже хотел увидеть косплей. Надо было выбрать рисование факультативом.
— Думаешь, она сделает это снова? Если да, у нас, наверное, будет свободный урок, верно?
Хотя с инцидента прошло некоторое время, её всё ещё время от времени упоминали в классе.
Но это не означало, что кто-то действительно с ней разговаривал. В сложившейся ситуации она была лишь объектом любопытных взглядов одноклассников, вынужденная проводить дни в полном одиночестве.
После того, как она устроила такой переполох, это было естественно. Никто не хотел связываться с такой одноклассницей, если этого можно было избежать, и её избегание было просто гарантировано.
Но даже если окружающие считали её обузой, в глазах такого человека, как я — который, подобно Орихате, с момента поступления в старшую школу не смог завести ни одного друга...
— ...?
Девушка, сидевшая впереди меня в поле моего зрения, вдруг шевельнулась, и я невольно среагировал.
Орихата огляделась по сторонам и с подозрительными, осторожными движениями встала со стула. Затем она достала большой бумажный пакет из сумки, висевшей рядом с её партой, прижала его к груди и вылетела в коридор.
— Что за...? Орихата только что вылетела отсюда с молниеносной скоростью.
— Наверное, пошла в туалет, верно? Чувак, ты слишком много думаешь.
— Да нет же!
Случайно до моих ушей долетела праздная болтовня двух парней, сидевших неподалёку от неё.
Сейчас было время ожидания между шестым уроком и классным часом. Классный руководитель обычно приходил через несколько минут.
Честно говоря, просто выйти в коридор в это время дня не было чем-то особенно необычным — но на этот раз действия Орихаты могли казаться только «предвестником» чего-то.
Меня странно беспокоил тот факт, что она несла бумажный пакет, слишком большой для похода в туалет.
Если это так, то что было внутри? ...На первый взгляд никаких подсказок не было, но, вспомнив прецедент, я мог примерно догадаться, что хранилось в том бумажном пакете.
Я поднялся со своего места и тихо, без звука, выскользнул из класса.
Если моё предположение верно, то я должен был остановить действия Орихаты — определённой причины не было, но почему-то я так чувствовал.
Возможно, я самовольно начал считать её «товарищем». Я даже ни разу с ней не разговаривал, и весьма вероятно, что она даже не знала моего имени.
И всё же именно потому, что я бессознательно накладывал образ Орихаты — не способной завести друзей и оставшейся в одиночестве — на собственный, я не мог отвести от неё глаз.
Я больше не мог терпеть, наблюдая, как Орихата продолжает совершать эти ошибочные попытки привлечь внимание.
— И всё же, куда она пошла...?
Я поискал возле женского туалета и женской раздевалки, но никаких следов её не было.
В обоих случаях, заглянув в маленькое окошко на двери, можно было по свету понять, есть ли кто-то внутри, но, похоже, ни одна из них не использовалась.
Неужели моё предположение было ошибочным с самого начала? Или, скорее, я погнался за ней импульсивно, но то, что я делаю сейчас, выглядит довольно жутко, не так ли...?
Гнаться за девушкой противоположного пола, с которой я даже ни разу не разговаривал, прямо до туалета и раздевалки — с объективной точки зрения я мог выглядеть только как огромный извращенец или назойливый тип.
— ...Мне стоит вернуться.
Сдавшись в поисках, я почесал затылок и повернул обратно по коридору. Но сразу после того, как я прошёл мимо лестницы, в углу моего поля зрения на мгновение мелькнула чья-то фигура.
Здесь, в частной старшей школе Кайо, пятый этаж был этажом первокурсников, и если подняться по лестнице ещё выше, в дальнем конце площадки можно было увидеть дверь, ведущую на крышу.
Но дверь на крышу всегда была заперта, и даже учителя редко поднимались туда. Несмотря на это, фигура появилась на лестнице, ведущей с пятого этажа на крышу.
Подумав, что быть такого не может, я сглотнул слюну и осторожно поднялся по лестнице.
— ...Ах.
В тот момент, когда этот человек попал в поле моего зрения, из моих губ вырвался звук.
Девушка прямо передо мной была Орихатой Цумуги — тем самым человеком, за которым я гнался.
То, что она делала здесь, вовсе не удивляло, учитывая, что она покинула класс с большим бумажным пакетом. Всё было именно так, как я и ожидал... но проблема была не в этом.
Это была ситуация, которой я мог бы полностью избежать, будь я чуть спокойнее. Вместо этого я, не подумав, вляпался прямо в неё.
Орихата переодевалась в костюм девушки-зайки — именно в этот самый момент.
Сидя на полу, устроив попу на земле, она расширила глаза и направила на меня взгляд. Наверное, она даже не представляла, что кто-то может прийти в такое место.
С рукой, всё ещё протянутой за спину, чтобы застегнуть молнию, Орихата не шевельнулась.
Её бёдра, плотно прижатые к полу, мягко раздвинулись, а её бледная большая грудь, поскольку молния не была застёгнута, выглядела так, будто в любой момент могла вывалиться из чашек.
— Нет, э-э... прости! Я не думал, что ты будешь переодеваться здесь...!
Столкнувшись со сценой, которую, пожалуй, можно было счесть ещё более шокирующей, чем полная нагота, я запаниковал и стал размахивать обеими руками влево и вправо, отчаянно пытаясь объясниться.
И всё же я всё ещё был здоровым подростком-старшеклассником. Хотя я отвернул лицо, мои зрачки продолжали понемногу возвращаться к ней.
— Э... а-ах...
Но в тот момент, когда я почувствовал перемену в её поведении, мой мужской инстинкт мгновенно сменился паникой.
Плечи Орихаты мелко и быстро задрожали, а щёки приобрели лёгкий красноватый оттенок. В её глазах слегка заблестели слёзы, и я понял: она была на грани того, чтобы закричать и расплакаться.
...Это плохо. Это крайне плохо.
Если раздастся девичий крик, учителя и ученики наверняка примчатся на место. И если они станут свидетелями происходящего, я мгновенно окажусь в центре внимания всей школы.
Ученик отвёл девушку в безлюдное место на территории школы и заставил её переодеться в непристойный костюм... Если распространится такой слух, моя школьная жизнь будет разрушена.
— Я действительно прошу прощения...! Я немедленно уйду, так что, пожалуйста, успокойся...
В моей голове промелькнул худший сценарий, и я поклонился, отступая шаг за шагом. Затем я развернулся и побежал вниз по лестнице, словно спасаясь бегством.
— ...Пожалуйста, подожди.
Тонкий, хрупкий голос, словно она сдерживала слёзы.
От зова Орихаты мне пришлось отказаться от варианта «сбежать».
Я мог бы отмахнуться от неё и уйти, но если бы я неловко сопротивлялся и ситуация обострилась, обвинили бы в том, что я видел, как она переодевалась, именно меня.
— Ч-что тебе нужно...?
Не оборачиваясь, я ответил Орихате.
Что она у меня спросит? Или как она будет меня шантажировать? Напряжение пробежало по всему моему телу.
— Ты ведь Хосими Харума-кун... правда? Мы в одном классе.
— ...! Откуда ты знаешь моё имя...?
От её совершенно неожиданных слов я широко раскрыл глаза.
Я никак не мог представить, что она запомнит моё имя.
— ? Мы проводим время в одном классе, так что вполне естественно, что я запомнила, нет?
— Ну, то есть, всё равно...
Я не мог оспорить эту логику, но с момента поступления и до сих пор я изо всех сил старался не выделяться, чтобы избегать общения.
Сегодня по разным причинам я в итоге погнался за Орихатой, но такого человека, как я — почти не имеющего связей с другими, — редко называли по имени, не говоря уже о том, чтобы упоминать в разговоре.
Если бы мы учились в одном классе годами, она бы точно запомнила, хотел я того или нет, но мы стали одноклассниками не так уж давно. ...Честно говоря, то, что меня запомнили, казалось неестественным.
— Хосими-кун, почему ты всё это время стоял ко мне спиной?
Орихата спросила озадаченным голосом, пока я несколько секунд стоял, застыв на месте.
То есть, какой смысл был у этого вопроса? Любой мог понять, что я отворачиваюсь из уважения к тому, что она переодевается.
Или она хотела, чтобы я чётко назвал причину...?
— Можно мне на тебя посмотреть, Орихата?
— Да, конечно. Ведь это мой долг.
Долг...? О чём вообще говорит эта девушка?
— Только не вздумай потом внезапно закричать или изображать жертву, ладно...?
Убедившись хотя бы в этом, я собрался с духом и повернулся к Орихате.
— Но в тот момент, когда её фигура попала в поле моего зрения—
— Мм-хм? Да, давай?
Я тут же снова закрыл Орихату от своего взгляда.
— Нет-нет-нет! Погоди секунду! Как ты можешь пренебрегать чьей-то готовностью оказать столь превосходную услугу? С какими нервами ты вообще живёшь?!
— Это я хочу спросить, с какими нервами живёшь ты!
Причина, по которой я отвёл взгляд от Орихаты — или, скорее, причина, по которой я хотел сделать вид, что не видел—
— заключалась в том, что она принимала странно чувственную позу.
Всё ещё в процессе переодевания в костюм зайки, с пока свободной областью груди, Орихата подпёрла правый локоть и легла на бок, одной рукой и коленом упираясь в пол, и смотрела на меня так, словно пыталась соблазнить.
Эта откровенная эротичность была настолько абсурдной, что я не мог посмотреть ей в глаза. Дело было не в том, что я смутился, скорее, мне было слишком неловко это делать.
— Какой реакции ты от меня ожидала...? Извращенец, возможно, бы возбудился, но нормальный человек просто бы растерялся.
Загрузка главы...

Комментарии

Загрузка...