~Чах-х-х!~ Поезд остановился, двери распахнулись, и Кловис высколкнул наружу, влетев на перрон так лихо, будто снимался в блокбастере.
Бам! Он приземлился на ноги, замер в героической позе и чуть-чуть повел плечами, оглядываясь по сторонам.
Невис лишь молча возвел очи к небу — этот неисправимый чудак вновь от моментов смущения переходил к крайностям. Вокруг уже посхихикивали ученики, наблюдая за представлением.
Эх... Ладно уж. Чего он ожидал? Разве не знал, на какие фокусы способен этот пройдоха?
В свои двенадцать лет Невис уже прослыл главным шутником в классе.
Он неизменно разряжал обстановку и умудрился за каких-то сутки сойтись со всеми ребятами.
Стоит заметить: хотя Невису и Кловис исполнилось по двенадцать, в их мире от детей такого возраста ждали зрелости двадцатисемилетнего землянина.
Уже в шесть-семь лет мальчишки сражались друг с другом и постигали ратное дело, готовясь стать воинами или взяться за другую мужскую работу.
В семь лет многие начинали ученичество в семейных ремеслах, пахали землю, осваивали торговлю и приобщались к делу.
Подумать только: сколько испытаний, шрамов на сердце и горьких уроков выпадало на их долю за годы отрочества вплоть до совершеннолетия в четырнадцать-пятнадцать лет!
Задолго до перехода во взрослую жизнь они успевали вкусить горечь бесчисленных поражений и сладость побед.
Потому от двенадцатилетних по умолчанию ждали рассудительности.
Однако, попав в Беймард, Невис понял: хоть ребята из бэймардцы и многие сверстники из Пайно казались взрослыми, в них все еще жила мальчишеская легкость — сказывалась атмосфера Беймард, особенно во время учебы в школе.
Ученики, приезжавшие в Беймард за знаниями, чувствовали себя куда свободнее обычного.
Быть может, все дело было в клубах по интересам при школах бэймардец и прочих развлечениях, позволявших выпустить наружу скрытого ребенка.
В здешнем мире школы привыкли опираться на муштру и железную дисциплину. В особо суровых краях за малейшее отставание от верхушки учеников ждали розги, пытки или смерть.
Требования в большинстве школ этого мира не имели ничего общего с дружбой или обучением в «здоровой» обстановке.
Там царил простой закон: сильный властвует, слабый падает. Но в Беймард во главу угла ставили единение вне зависимости от силы.
То есть, приоритеты местной системы воспитания в корне отличались от порядков остального мира.
Взгляните хотя бы на внеклассные кружки в бэймардцы, столь непохожие на зубрежку: уроки физкультуры и спорта, драмкружок, кружок рукоделия и прочее.
Вдобавок при выполнении письменных заданий от них требовали командной работы.
Эх... Наверное, эта атмосфера расслабила ребят, ведь они знали: здесь никто не станет бить или пытать их за проявление детской непосредственности.
Наконец, как бы солидно они ни держались, в душе они оставались детьми, а не теми умудренными опытом тридцатилетними, какими себя воображали.
Дробя воздух, словно молнии, парочка помчалась по оживленным улицам к школьной площадке, находившейся в двенадцати минутах ходьбы от станции.
Кловис бежал изо всех сил и вовсю причитал: — За что? Почему мы пропустили утренний автобус? Что делать, если мы опоздаем на экскурсию? Ты! Ты... Невис, во всем виноват ты! Почему ты меня пораньше не разбудил?
Невис только руками развел: — Братец... Я не просто пытался разбудить тебя четыре раза, я еще и водой тебя плеснул, а ты хоть бы хны.
— Плеснул водой? Тьфу! Разве это метод? Окатил бы меня целым ведром с головой. Короче говоря, это твой косяк... ~У-у-у~~.
Невис с досадой закатил глаза, понимая, что Кловис просто валяет дурака, а на самом деле втайне корит себя за то, что проспал.
Миновав дорогу, друзья добрались до школьной площадки как раз во время переклички: перед автобусами для экскурсии выстроились ряды учеников, поочередно поднимавшихся в салон под присмотром учителей.
Кловис придал коротким ногам несуществующую сверхскорость и помчался вперед. — Сюда! Сюда! Ваша любимая пупила, Кловис, прибыла!
Пупила? ~Пф-ф... Несколько человек прыснули со смеху, заметив классного клоуна, который вовсю прыгал и размахивал руками.
Его пайно еще хромал, но за последние три-четыре недели он явно совершил огромный рывок.
Конечно, поскольку все вокруг общались с ним исключительно на пайно, его регулярно поправляли, указывая на ошибки в построении фраз.
Опять же, благодаря ему и паре других ребят обитатели класса не использовали чересчур сложные обороты в разговоре.
Простые фразы и слова имеют огромную ценность для укрепления и создания прочного фундамента.
К тому же те залишпианцы подучили пайно еще до прибытия в Беймард, так что схватывали все налету.
Кловис хотел сказать «ученик» (ученик), но сколько бы его ни поправляли, он упорно скатывался на «пупилу».
— Сюда! Сюда, учителя!.. Ваша любимая пупила на месте!
У учителей от вида этого смутьяна дернулись щеки.
От него у них уже голова шла кругом. При этом один из лучших учеников школы, Невис, водил дружбу с главным бунтарем, что создавало уморительный контраст.
Невис мог бы стать образцовым старостой, тогда как Кловис выступал неизменным генератором хаоса.
И как только эти противоположности уживались столько времени? Эх... Поистине неисповедимы пути школьные.
— Да давайте же, учитель! Заходите! Если будете и дальше стоять столбом, мы опоздаем!
(> -_-) Учителя, сопровождавшие Кловис, сейчас больше всего на свете мечтали придушить негодника голыми руками.
Еще ни разу им не доводилось встречать столь невыносимого типа. Невис бросил взгляд на беспечного Кловис и мысленно помолился за душевное здоровье педагогов.
Честно говоря, если бы они не дружили с четырех лет, общение с таким товарищем запросто могло довести до инфаркта.
Бам! Двери захлопнулись. Автобус тронулся в путь. Ура-а! Экскурсия, мы едем!

Комментарии

Загрузка...