Кто-то утешал:
Кто-то утешал:
— Не переживайте, что вы стояли как брёвна и выглядели ужасно, — это «заморозка». Когда человек сталкивается со страхом, испугом или внезапным неблагоприятным стимулом, он инстинктивно замирает на месте, будто окаменев.
— Не переживайте, что вы стояли как брёвна и выглядели ужасно, — это «заморозка». Когда человек сталкивается со страхом, испугом или внезапным неблагоприятным стимулом, он инстинктивно замирает на месте, будто окаменев.
— Знаете, а уровни в игре кажутся мне легче, — уныло протянул один. — Повезёт — попадёшь к мастеру: он проведёт, как на буксире. Или честно отработаешь три дня — и выпустят.
— Знаете, а уровни в игре кажутся мне легче, — уныло протянул один. — Повезёт — попадёшь к мастеру: он проведёт, как на буксире. Или честно отработаешь три дня — и выпустят.
— Это тебе просто везло, — сказал другой. — У меня результаты плохие, но я-то знаю — я просто слабый. Реальная сложность примерно такая, как показали старшекурсники. Симуляция слишком реалистичная.
— Это тебе просто везло, — сказал другой. — У меня результаты плохие, но я-то знаю — я просто слабый. Реальная сложность примерно такая, как показали старшекурсники. Симуляция слишком реалистичная.
— Слышал, среди новобранцев есть один жёсткий тип — пробудил способность сражаться с нечистью аж SS-ранга, и с первого же вопроса пошёл пробивать всех подряд. Из-за того, что он слишком нагло и грубо себя вёл, старшие всерьёз разозлились — месили его до тех пор, пока он не расквасился, и только тогда остановились.
— Слышал, среди новобранцев есть один жёсткий тип — пробудил способность сражаться с нечистью аж SS-ранга, и с первого же вопроса пошёл пробивать всех подряд. Из-за того, что он слишком нагло и грубо себя вёл, старшие всерьёз разозлились — месили его до тех пор, пока он не расквасился, и только тогда остановились.
— Вот это крутизна! — восхищённо воскликнул кто-то из компании. — А я сначала думал, что старшекурсники на пунктах — это просто невыпустившиеся студенты. А потом разузнал: это ассистенты преподавателей, которые после выпуска решили остаться в академии!
— Вот это крутизна! — восхищённо воскликнул кто-то из компании. — А я сначала думал, что старшекурсники на пунктах — это просто невыпустившиеся студенты. А потом разузнал: это ассистенты преподавателей, которые после выпуска решили остаться в академии!
— Говорят, новобранцы могут выпуститься только через год после поступления. А у ассистентов игровой стаж — обычно больше года, у некоторых даже два-три.
— Говорят, новобранцы могут выпуститься только через год после поступления. А у ассистентов игровой стаж — обычно больше года, у некоторых даже два-три.
— И этот SS-ранговый новобранец смог с ними сразиться на равных? Удивительная способность!
— И этот SS-ранговый новобранец смог с ними сразиться на равных? Удивительная способность!
— Вот что значит дар, вот что значит талант, — с чувством вздохнул тот, кто поделился этой новостью. — Было время, и я тоже был круглым отличником. Когда учитель объяснял новую тему, другим было трудно усваивать, а я почти с одного раза всё понимал. Другие тратили час-два на заучивание текста — а у меня фотографическая память: прочитал раз — и почти запомнил. Но, увы, у меня только способности к учёбе, а боевого дара нет, так что теперь я только в группе поддержки — смотрю, как другие выделываются.
— Вот что значит дар, вот что значит талант, — с чувством вздохнул тот, кто поделился этой новостью. — Было время, и я тоже был круглым отличником. Когда учитель объяснял новую тему, другим было трудно усваивать, а я почти с одного раза всё понимал. Другие тратили час-два на заучивание текста — а у меня фотографическая память: прочитал раз — и почти запомнил. Но, увы, у меня только способности к учёбе, а боевого дара нет, так что теперь я только в группе поддержки — смотрю, как другие выделываются.
— А кто нет? — вздохнул другой. — Раньше в школе у меня была отличная успеваемость по гуманитарным предметам, но вот с физкультурой всегда было плохо. Кто ж знал, что в новой школе, если быстро бегать не умеешь — жизни лишишься?
— А кто нет? — вздохнул другой. — Раньше в школе у меня была отличная успеваемость по гуманитарным предметам, но вот с физкультурой всегда было плохо. Кто ж знал, что в новой школе, если быстро бегать не умеешь — жизни лишишься?
К концу разговора у нескольких человек глаза стали влажными — хотелось плакать, но не получалось.
К концу разговора у нескольких человек глаза стали влажными — хотелось плакать, но не получалось.
***
***
Тем временем.
Тем временем.
Тан Шихань, взяв еду, с видом старой знакомой уселась напротив Юнь Синь и как бы невзначай спросила:
Тан Шихань, взяв еду, с видом старой знакомой уселась напротив Юнь Синь и как бы невзначай спросила:
— Как показала себя на практическом экзамене? В какую группу попала?
— Как показала себя на практическом экзамене? В какую группу попала?
Юнь Синь ответила:
Юнь Синь ответила:
— Максимальный балл, группа A.
— Максимальный балл, группа A.
Тан Шихань от неожиданности не удержала палочки для еды, и они упали прямо на стол:
Тан Шихань от неожиданности не удержала палочки для еды, и они упали прямо на стол:
— Ого, так круто!
— Ого, так круто!
— Повезло, — скромно ответила Юнь Синь. — Старшекурсники и старшекурсницы попались сговорчивые. Не стали особенно придираться.
— Повезло, — скромно ответила Юнь Синь. — Старшекурсники и старшекурсницы попались сговорчивые. Не стали особенно придираться.
Тан Шихань про себя подумала: «Какие же они сговорчивые? Один другого кровожаднее!»
Тан Шихань про себя подумала: «Какие же они сговорчивые? Один другого кровожаднее!»
— А я в группе C, — скорчила печальную мину Тан Шихань. — Родные дали мне немало артефактов для защиты, но у меня психика слабая — слишком легко впадаю в панику. Старшекурсник сказал: формально меня можно зачислить в группу B, но он рекомендует пойти в C и учиться с азов. Я решила, что он прав, и согласилась. Пусть у меня есть кое-какие запасы, но нельзя же на каждом уровне разорять семейный бюджет.
— А я в группе C, — скорчила печальную мину Тан Шихань. — Родные дали мне немало артефактов для защиты, но у меня психика слабая — слишком легко впадаю в панику. Старшекурсник сказал: формально меня можно зачислить в группу B, но он рекомендует пойти в C и учиться с азов. Я решила, что он прав, и согласилась. Пусть у меня есть кое-какие запасы, но нельзя же на каждом уровне разорять семейный бюджет.
— А вообще... — заметила Юнь Синь, — по сравнению с тем, какой ты была на уровне для новичков, когда даже работать ходила только в компании других девушек, ты сильно выросла.
— А вообще... — заметила Юнь Синь, — по сравнению с тем, какой ты была на уровне для новичков, когда даже работать ходила только в компании других девушек, ты сильно выросла.
— Этого мало! Я хочу стать опытным игроком, способным самостоятельно отвечать за себя. — Говоря это, Тан Шихань стала необычайно серьёзной. — После уровня для новичков мой старший брат предупредил меня: в игре, сколько бы успехов ни добился игрок, одна-единственная ошибка может привести к непоправимым последствиям. Я не хочу ошибаться и становиться неудачницей.
— Этого мало! Я хочу стать опытным игроком, способным самостоятельно отвечать за себя. — Говоря это, Тан Шихань стала необычайно серьёзной. — После уровня для новичков мой старший брат предупредил меня: в игре, сколько бы успехов ни добился игрок, одна-единственная ошибка может привести к непоправимым последствиям. Я не хочу ошибаться и становиться неудачницей.
— Никогда бы не подумала, что у тебя такие амбиции, — удивилась Юнь Синь.
— Никогда бы не подумала, что у тебя такие амбиции, — удивилась Юнь Синь.
— Если столько предшественников справились — почему у меня не получится? — Тан Шихань сжала кулак, подбадривая себя. — Смелая Тань, не бойся трудностей!
— Если столько предшественников справились — почему у меня не получится? — Тан Шихань сжала кулак, подбадривая себя. — Смелая Тань, не бойся трудностей!
«Вот это молодёжь! — с восхищением подумала Юнь Синь. — Полна энергии, у неё есть мечта, она не умеет сдаваться!»
«Вот это молодёжь! — с восхищением подумала Юнь Синь. — Полна энергии, у неё есть мечта, она не умеет сдаваться!»
А потом принялась обдумывать свои планы: после еды надо вернуться в общежитие и немного поваляться. Она за день так устала.
А потом принялась обдумывать свои планы: после еды надо вернуться в общежитие и немного поваляться. Она за день так устала.
***
***
Этой ночью подавляющее большинство новобранцев спали крайне беспокойно. Говорят, кто-то даже вскрикивал во сне:
Этой ночью подавляющее большинство новобранцев спали крайне беспокойно. Говорят, кто-то даже вскрикивал во сне:
— Простите, я не прав! Я не должен был сначала заходить с левой ноги!!
— Простите, я не прав! Я не должен был сначала заходить с левой ноги!!
Вроде бы у каждого отдельная комната — кому помешает? Однако некоторые новобранцы любят спать с открытым окном. Этот крик переполошил нескольких соседей — они, словно восставшие мертвецы, вскакивали с кроватей среди ночи.
Вроде бы у каждого отдельная комната — кому помешает? Однако некоторые новобранцы любят спать с открытым окном. Этот крик переполошил нескольких соседей — они, словно восставшие мертвецы, вскакивали с кроватей среди ночи.
А когда понимали, что находятся в Академии ужасов, а не на уровне, — снова заваливались и продолжали спать.
А когда понимали, что находятся в Академии ужасов, а не на уровне, — снова заваливались и продолжали спать.
На следующее утро несколько человек в уборной ходили с мешками под глазами и между собой выясняли: «Какой же гад среди ночи орал, спать никому не давал?»
На следующее утро несколько человек в уборной ходили с мешками под глазами и между собой выясняли: «Какой же гад среди ночи орал, спать никому не давал?»
Вчера на практическом экзамене многие показали себя не с лучшей стороны — получили психологическую травму. А ночью спали так беспокойно, что никто не мог с уверенностью сказать: а не сам ли это я орал?
Вчера на практическом экзамене многие показали себя не с лучшей стороны — получили психологическую травму. А ночью спали так беспокойно, что никто не мог с уверенностью сказать: а не сам ли это я орал?
И как только жертвы начинали расспросы — «подозреваемые» тотчас улепётывали с места происшествия.
И как только жертвы начинали расспросы — «подозреваемые» тотчас улепётывали с места происшествия.
Тем дело о ночном крике и закончилось.
Тем дело о ночном крике и закончилось.
Но с того дня перед сном все стали проверять окна и двери — обязательно наглухо закрывать, а потом уж ложиться. Если кто не закрывал, то при малейшем происшествии можно было идти сразу к нему!
Но с того дня перед сном все стали проверять окна и двери — обязательно наглухо закрывать, а потом уж ложиться. Если кто не закрывал, то при малейшем происшествии можно было идти сразу к нему!
Юнь Синь плотно затворила окна и дверь и всю ночь проспала чудесно.
Юнь Синь плотно затворила окна и дверь и всю ночь проспала чудесно.
На следующий день она пошла на занятия. На полпути к ней обратился парень:
На следующий день она пошла на занятия. На полпути к ней обратился парень:
— Ты из группы A, новобранец? Давай познакомимся?
— Ты из группы A, новобранец? Давай познакомимся?
— Юнь Синь.
— Юнь Синь.
— Цзян Вэнь.
— Цзян Вэнь.
После того как они назвали свои имена, Цзян Вэнь сказал:
После того как они назвали свои имена, Цзян Вэнь сказал:
— Значит, в группе A нас четверо — вот и все!
— Значит, в группе A нас четверо — вот и все!
— А кто двое остальных? — с недоумением спросила Юнь Синь.
— А кто двое остальных? — с недоумением спросила Юнь Синь.
— Линь Юань, — произнёс худощавый парень.
— Линь Юань, — произнёс худощавый парень.
— Чжоу Бэйбэй, — отозвалась девушка с простоватой внешностью, очень неприметная на первый взгляд.
— Чжоу Бэйбэй, — отозвалась девушка с простоватой внешностью, очень неприметная на первый взгляд.
Но разве тот, кто смог попасть в группу A, может быть «простоватым»?
Но разве тот, кто смог попасть в группу A, может быть «простоватым»?
— Без лишних слов, — продолжил Цзян Вэнь. — Согласно собранной мной информации, тема симуляции в группе B — «Среди моих одноклассников есть нечисть». В условиях, когда новобранцы друг друга не знают, в их среду внедряют старших учеников, которые притворяются нечистью и провоцируют обычных новобранцев нарушить запреты. Тема симуляции в группе A — «Мои ученики — это нечисть». Слышите разницу? — Цзян Вэнь с серьёзным видом посмотрел на троих будущих соратников. — Мы должны быть учителями и вести урок в классе, полном нечисти. Причём разброс по рангам огромный: есть ранга B, ранга A, ранга S.
— Без лишних слов, — продолжил Цзян Вэнь. — Согласно собранной мной информации, тема симуляции в группе B — «Среди моих одноклассников есть нечисть». В условиях, когда новобранцы друг друга не знают, в их среду внедряют старших учеников, которые притворяются нечистью и провоцируют обычных новобранцев нарушить запреты. Тема симуляции в группе A — «Мои ученики — это нечисть». Слышите разницу? — Цзян Вэнь с серьёзным видом посмотрел на троих будущих соратников. — Мы должны быть учителями и вести урок в классе, полном нечисти. Причём разброс по рангам огромный: есть ранга B, ранга A, ранга S.
Линь Юань не только не испугался, но и глаза его загорелись возбуждённым блеском — он весь прямо кипел нетерпением.
Линь Юань не только не испугался, но и глаза его загорелись возбуждённым блеском — он весь прямо кипел нетерпением.
— Согласно статистике прошлых лет, — поделилась информацией Чжоу Бэйбэй, — в первый же день новобранцам с хорошим талантом показывают «тёмную лошадку». Это значит: как бы ни был хорош твой талант, ты можешь погибнуть в уровне.
— Согласно статистике прошлых лет, — поделилась информацией Чжоу Бэйбэй, — в первый же день новобранцам с хорошим талантом показывают «тёмную лошадку». Это значит: как бы ни был хорош твой талант, ты можешь погибнуть в уровне.
Не успели они обсудить это дальше, как старшекурсник открыл дверь в аудиторию и сказал:
Не успели они обсудить это дальше, как старшекурсник открыл дверь в аудиторию и сказал:
— Все уже пришли? Тогда входите.
— Все уже пришли? Тогда входите.
В классе было девять учеников. Места были расположены квадратом три на три.
В классе было девять учеников. Места были расположены квадратом три на три.
На каждой парте стояла табличка с именем — например, «Монстр с сине-чёрной мордой», «Контрактная нечисть — Удавленница», — это была своего рода небольшая подсказка.
На каждой парте стояла табличка с именем — например, «Монстр с сине-чёрной мордой», «Контрактная нечисть — Удавленница», — это была своего рода небольшая подсказка.
Когда старшекурсник завёл четвёрку внутрь, он радостно объявил:
Когда старшекурсник завёл четвёрку внутрь, он радостно объявил:
— Десять минут на обсуждение. Тема симуляции: «Мои ученики — это нечисть». Условие прохождения: принять на себя должность учителя и благополучно провести одно 20-минутное занятие.
— Десять минут на обсуждение. Тема симуляции: «Мои ученики — это нечисть». Условие прохождения: принять на себя должность учителя и благополучно провести одно 20-минутное занятие.
Цзян Вэнь оглядел аудиторию, быстро оценил обстановку и тихо произнёс:
Цзян Вэнь оглядел аудиторию, быстро оценил обстановку и тихо произнёс:
— Девять учеников. Четверо заключили контракт с нечистью, у четверых есть особые таланты — они могут превращаться в нечисть. А тот, посередине, даос — это особая профессия, по сути он всё ещё человек. У него можно попытаться просить помощи. Мне нужно время на наблюдение, нужно собрать больше информации, так что в первых раундах я на сцену не выйду. Кто пойдёт первым?
— Девять учеников. Четверо заключили контракт с нечистью, у четверых есть особые таланты — они могут превращаться в нечисть. А тот, посередине, даос — это особая профессия, по сути он всё ещё человек. У него можно попытаться просить помощи. Мне нужно время на наблюдение, нужно собрать больше информации, так что в первых раундах я на сцену не выйду. Кто пойдёт первым?
— Я, — тут же отозвался Линь Юань.
— Я, — тут же отозвался Линь Юань.
У двух девушек возражений не было. Так начался первый урок.
У двух девушек возражений не было. Так начался первый урок.
Старшекурсники и старшекурсницы расселись по местам. Те, у кого были контрактные существа, выпустили их и посадили рядом. Те, у кого были подходящие способности, превратились с их помощью в нечисть. А даос в центре никак не изменился — всё ещё был человеком и даже лениво зевнул.
Старшекурсники и старшекурсницы расселись по местам. Те, у кого были контрактные существа, выпустили их и посадили рядом. Те, у кого были подходящие способности, превратились с их помощью в нечисть. А даос в центре никак не изменился — всё ещё был человеком и даже лениво зевнул.

Комментарии

Загрузка...