Днем, во время урока свободной деятельности, на вечнозеленых камфорных деревьях во дворе школы уже белел снег.
«Если вместе под снегом идти, то до седых волос доживем».
Деревьям в Седьмой средней школе определенно повезло – все стоят парочками, все «поседели» вместе.
Сегодня на уроке дежурила мама Дай – учительница китайского.
Она вошла в притихший класс: ученики уже вовсю занимались самоподготовкой.
Однако мама Дай не села за стол. С мягкой улыбкой она встала перед классом, хлопнула в ладоши, чтобы привлечь внимание, и произнесла:
— Последний раз такой сильный снег в Аньчэне был лет девять назад. Для вас это, возможно, последний снег в школьные годы. Раз уж у нас сейчас свободный урок... идите поиграйте в снежки. А то скоро первогодки и второгодки весь снег во дворе истопчут.
Ученики 7-го класса начали догадываться, к чему она клонит, еще на середине фразы. В классе нарастало нетерпение, а стоило ей закончить, как раздался радостный гул.
— Мама Дай, вы лучшая!!
— Мы вас любим!
— Ура! Снежки!
Снег и игра в снежки для южан всегда были в диковинку, а уж тем более вместо нудной самоподготовки.
— Тсс, потише! — Осадила их учительница. — В других классах уроки могут идти по программе. Идите подальше от учебного корпуса, чтобы не мешать остальным.
Класс тут же организованно затих и на цыпочках потянулся к выходу.
Линь Ю, затесавшись в толпе, весело обсуждал с Чэнь Яном и Ли Цинбо, в каком уголке школы снег лучше всего подходит для битвы.
Когда он уже собрался выйти через заднюю дверь, мама Дай окликнула его:
— Линь Ю, останься на минуту.
Парень так и замер. В глубине души он понимал: то, что должно было случиться, неизбежно.
С тяжелым сердцем провожая взглядом одноклассников, которые, вырвавшись на волю, разбегались в разные стороны, Линь Ю медленно повернулся и побрел к учительскому столу.
— Мама Дай, я сейчас всё объясн...
Учительница мягко улыбнулась и, достав из принесенного пакета несколько сброшюрованных тетрадей формата А4, перебила его:
— Я в курсе, что в последние пару дней ты зачастил к учителям из естественно-научного блока. Я очень рада за тебя, правда. Ты вывел все три предмета на высочайший уровень...
— Эх, я понимаю, в физматах китайскому языку никогда не уделяли должного внимания. Твои 110 баллов – не твоя вина, такова среда. Да и мои способности не безграничны, я ведь всего лишь обычный старший учитель...
— Но я всё же решила еще немного постараться. Вот, держи. Эти две тетради – специальные сборники упражнений, которые я подготовила для тебя за эти пару дней. Сама искала задачи в сети и в материалах прошлых лет, распечатала и сшила. А это – конспекты, я взяла их у своего бывшего ученика, чтобы отксерокопировать. Он на Гаокао набрал 135 баллов по китайскому. Надеюсь, однажды и ты добьешься такого результата.
Линь Ю, почесывая затылок, принял тетради:
— Учительница Дай, я...
Она вздохнула:
— Не надо ничего говорить. Я знаю, что ты старательный ученик и не упустишь шанса подтянуть баллы. Я также понимаю, как тяжело приходится выпускникам, и вижу, что ты трудишься больше всех. Я не хочу на тебя давить... Возьми их и занимайся потихоньку, когда будет время.
Линь Ю хотел было что-то добавить, но мама Дай уже вышла из класса. Ее спина выглядела какой-то... поникшей.
Он остался один в пустом кабинете с тетрадями в руках. В этот морозный зимний день на душе у него потеплело от искренней заботы учителя. В нем крепла решимость во что бы то ни стало подтянуть и китайский язык.
Тем временем мама Дай, покинув класс, быстрым шагом направилась в большую учительскую и подошла к столу сестрицы Инь.
— Учительница Инь, и правда сработало! Линь Ю сейчас выглядел точь-в-точь как мой сын, когда накосячит и чувствует вину!
Сестрица Инь дважды кашлянула с самодовольным видом:
— В нашей школе никто не смыслит в искусстве манипуляции лучше меня. Когда я училась в универе, у нас в клубе была девчонка, которая с помощью этих приемчиков меняла парней как перчатки.
Старина Чжан, наблюдавший за всем процессом разработки плана, глядя на этих двух «коварных женщин», вертящих его любимым учеником как хотят, в конце концов не выдержал:
— Раз ты такая крутая, что ж тебе двадцать семь, а парня до сих пор нет?
Сестрица Инь в шоке уставилась на него:
— Старина Чжан! Разве не ты говорил, что мы должны сообща придумать, как подтянуть Линь Ю китайский? Я только что переименовала наш чат в «Штаб тылового обеспечения Чжуанъюаня Линь Ю», а ты! Ты сжигаешь мосты!
Цюй Цинхуань, сдерживая смех, подошла успокоить коллегу:
— Ну ладно-ладно. Учитель Чжан уже в летах, он просто не понимает, каким магнетизмом обладает наша учительница Инь в глазах молодых педагогов. Она не «не может найти», она просто «не хочет».
Сестрица Инь капризно надула губки:
— Вот именно!
Старина Чжан признал поражение и стоически перенес все упреки.
После того как Линь Ю во всеуслышание продемонстрировал свои успехи в естественных науках, шестеро учителей-предметников 7-го класса собрались и прикинули: математика – стабильные 150, английский – около 145, комплекс наук явно идет на 295. Даже без учета китайского общая сумма уже достигала невероятных 590 баллов. Это больше, чем у Ду Чжаоюй на прошлом экзамене.
А в прошлом году лучший результат по провинции в техническом профиле составил 711 баллов.
Получалось, что если Линь Ю сможет стабильно набирать по китайскому выше 120, у него будут огромные шансы стать Чжуанъюанем на Гаокао.
Теперь его оценка по китайскому языку стала ключевым фактором в борьбе за этот титул.
Сам Линь Ю, казалось, не особо грезил титулом Чжуанъюаня, зато шестеро его учителей грезили вовсю! Если в обычном классе удастся вырастить первого ученика провинции... об этом даже думать было страшно – они боялись начать смеяться от счастья прямо посреди уроков.
... (пауза)
Линь Ю задержался в классе, а когда спустился во двор, увидел у дерева Се Синмэн. Она стояла совсем одна, на ее коротких волосах и плечах уже поблескивал снег.
Он подошел и небрежно спросил:
— Меня ждешь?
Се Синмэн отвела взгляд от горизонта и посмотрела на него:
— А-Лянь ушла с Чэнь Яном.
Хотя она не ответила прямо, Линь Ю понял подтекст. Он с улыбкой смахнул снег с ее головы и плеч и уже собирался что-то сказать, как сбоку раздался голос, заставивший его сердце уйти в пятки:
— Кхм, Линь Ю. Веди себя в школе прилично.
Линь Ю и Се Синмэн разом обернулись. Перед ними стоял директор Лю – старший по параллели Лю Далу, заложив руки за спину.
— Директор Лю, я просто помог однокласснице стряхнуть снег.
Лю Далу усмехнулся. Было видно, что он просто предупреждает, а не собирается устраивать разборки. — Я сейчас спускался со второго этажа, проходил мимо вашего класса – там пусто. Куда все делись?
— Директор Лю, учительница китайского задала нам сочинение на тему «Снег». Она велела нам выйти и понаблюдать за ним, вот весь класс и разошелся.
Линь Ю врал с самым серьезным видом, но раз уж было получено добро от учителя, директор Лю не стал копать глубже. У каждого педагога свои методы: весной любоваться цветами, летом слушать дождь, осенью смотреть на листопад, а зимой на снег – для словесников это обычное дело.
Учителя китайского в элитных школах – самые романтичные натуры.
Не будь суровых ограничений, они бы к каждому тексту возили учеников на родину автора для «эффекта присутствия».
Когда Лю Далу ушел, ребята наконец выдохнули.
Се Синмэн покосилась на парня:
— В следующий раз будь в школе осторожнее.
— А если не в школе?
— Тоже будь! Аньчэн – город маленький, кругом одни знакомые.
— Ну, тогда в будущем, когда уедем из Аньчэна...
— Извращенец, замолчи!
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Система вечного прогресса: Как я стал школьным гением — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.