Здесь всего шесть игроков, и никакого Чжан Пина среди них нет.
Тут и Чу Чанъгэ подошёл взглянуть на лишний стол: — Это учитель, который здесь работал раньше?
В описании инстанса сказано только про двадцать девять злых духов, и все они — ученики. Откуда тогда взялась эта учительница Чжан Пин? И как она связана с гибелью этих учеников много лет назад?
— Если она учительница, то тоже должна прийти на урок, — Гу Мянь потёр подбородок.
Всё-таки учитель китайского. Он помнил, что в средней школе ни одного дня не пропустил урок языка.
Чу Чанъгэ кивнул: — Ну, пусть пока стоит. Давайте лучше посмотрим на расписание.
На электронном табло была дата: двадцать шестое ноября две тысячи восемнадцатого года.
— Сегодня понедельник, — Гу Мянь глянул на табло. — Значит, идём по расписанию на понедельник.
К этому времени остальные уже обступили стол и уставились на расписание.
— На понедельник первый урок... физкультура, в помещении, начало в восемь, урок сорок пять минут.
Первый урок в понедельник — физкультура. Гу Мянь в жизни не видел школы с таким разумным расписанием.
Толстяк мгновенно скривился.
Он робко проговорил: — А можно не идти?
— Можно, — сказал Гу Мянь. — А потом тебя тут же размажет по стене.
Кислая физиономия стала ещё кислее, круглое лицо сморщилось в комок: — Но я боюсь...
Гу Мянь похлопал его по плечу: — Не бойся, я пойду прямо за тобой.
Говоря это, он ткнул пальцем в расписание — сразу под физкультурой красовались огромные иероглифы «политология».
Утром всего два урока, а после обеда и вовсе один — история, которую ведёт Сюнь Ли.
Две девушки-игрока облегчённо выдохнули: в первый день их уроков не было.
Толстяк, кажется, хотел сказать что-то ещё, но дверь кабинета оглушительно застучала: «Тук-тук», — и он сжался, обернувшись к входу.
За дверью стоял мальчик в школьной форме — кто он такой, объяснять не требовалось.
С виду ничем не отличался от обычного человека: прижался к двери кабинета и озорно улыбнулся тем, кто был внутри.
Не будь в задании чёрным по белому написано, Гу Мянь ни за что не заподозрил бы в нём злого духа.
Он ведь учитель, не выгонять же ученика за дверь. Гу Мянь плюхнулся на стоявший рядом стул и бросил: — Заходи.
Только тогда ученик толкнул дверь и вошёл.
Подняв голову, он сказал: — Вы же новые учителя? Я Лю Ли, староста и физорг четвёртого класса второй параллели, пришёл напомнить учителю физкультуры об уроке.
Говоря это, Лю Ли разглядывал собравшихся в кабинете, будто прикидывал, кто из них физрук.
Но когда он увидел Гу Мяня, сидевшего за седьмым столом, и обступивших его людей, выражение его лица застыло.
Лишь через несколько секунд Лю Ли пришёл в себя: — Учитель, вы сели не туда. Это стол учительницы Чжан.
Две девушки-игрока и Сюнь Ли смущённо отошли от стола, а Гу Мянь так же основательно остался сидеть на стуле и с расстановкой произнёс: — Я знаю.
Услышав это, Лю Ли скорчил странную физиономию, пристально посмотрел на Гу Мяня и лишь потом перевёл взгляд на остальных:
— Тогда позвольте узнать, кто из вас учитель физкультуры?
Толстяк заёрзал, и из горла у него выдавился дрожащий голосок: — Я... это я...
Все игроки уставились на того, кому предстояло вести первый урок.
Толстяк покрылся холодным потом, вид у него был слегка панический, а ноги мелко тряслись.
К счастью, физорг не стал задерживаться. Он неспешно подошёл к столу Толстяка, взял учебник физкультуры и посмотрел на него:
— Учитель, тогда я отнесу учебник в класс. Не опаздывайте.
С этими словами он развернулся и вышел, но перед уходом всё же оглянулся и ещё раз странно покосился на Гу Мяня.
Гу Мянь нахмурился: — Этот мальчик, похоже, очень переживает из-за учительницы Чжан Пин.
— Угу, — кивнул Чу Чанъгэ. — Возможно, эта учительница связана с тем случаем, из-за которого много лет назад погибли все ученики.
Значит, она тоже появится в этом инстансе? В облике NPC или в облике призрака?
Толстяк, впрочем, особо не задумывался — он метался по кругу, обливаясь потом.
— Доктор Гу, тот ученик сказал, что он из четвёртого класса второй ступени, но где этот четвёртый класс второй ступени? Я не знаю!
Гу Мянь сказал:
В школе всего два корпуса.
Один — этот учебный корпус, другой виднелся в окно наружной галереи: пониже, судя по виду, общежитие.
Между корпусами раскинулся огромный стадион, а всю школу обнесла ограда.
Из окна кабинета как раз виднелись школьные ворота — на них, похоже, наклеили какие-то полосы с печатями, только не разобрать, что там написано; за воротами шла дорога, и её сплошь засыпало листьями сантиметров на десять — видно, не подметали уже давно.
Толстяк рядом с Гу Мянем отчаянно втягивал воздух.
Он сделал несколько глубоких вдохов-выдохов и наконец набрался храбрости:
Сейчас было без четверти восемь, до начала урока оставалось пятнадцать минут — этого времени должно хватить, чтобы найти класс.
Гу Мянь кивнул:
На самом деле он хотел пойти понаблюдать украдкой, но прикинул, что его вполне могут заметить, и отказался от этой мысли.
Только теперь Толстяк, будто проглотив успокоительное, расправил грудь и, дрожа, вынес две короткие ножки за дверь кабинета.
Чу Чанъгэ посмотрел вслед удалявшейся фигуре Толстяка:
А вот это ещё как посмотреть.
Гу Мянь опустил голову, выдвинул ящик стола с табличкой «Чжан Пин» — внутри лежала только записка, написанная изящным почерком:
«Любовь — лучшая педагогика».
Больше там ничего не было.
«У Чжан Пин и погибших учеников наверняка есть какая-то тайна. Возможно, она — важное звено в гибели всего класса».
Конечно, догадки без доказательств — просто баловство: гадай не гадай, даже если угадаешь, основное задание это не засчитают. Разгадывать и рассуждать нужно внутри инстанса.
У обычных людей есть два способа выбраться из инстанса: первый — выполнить основное задание, второй — умереть.
Но Гу Мянь не был обычным человеком: если умрёшь в инстансе — умрёшь по-настоящему, так что придётся изо всех сил дотянуть до выполнения основного задания.
Размышляя об этом, Гу Мянь вздохнул.
А пока он вздыхал, Толстяк уже поднялся на третий этаж.
В учебном корпусе было шесть этажей: первый и второй — первая ступень, третий и четвёртый — вторая, а выше — третья.
По всему было видно, что школа заброшена уже давно: пустые классы заперты, на партах и стульях толстый слой пыли.
В коридоре повсюду валялся мусор, нанесённый из окон, — листья, жестяные банки и прочая дрянь. На третьем этаже, у лестничной площадки, Толстяк даже обнаружил на люстре удавленного кролика.
Всё тело в ранах, судя по всему, сдох давно: сгнил до костей, обтянутых кожей, и издавал странную вонь; тушку прикрывало что-то вроде плоской коробки, и Толстяк ещё умудрился на неё наступить.
Уставившись на гниющего кролика, он машинально зажал нос.
И тут с другого конца коридора вдруг донёсся звонкий голос:
Он одеревенело повернул голову.
Это был спортпредставитель класса Лю Ли — он стоял у двери одного из кабинетов и махал ему рукой.
Толстяк разом выпрямился, кивнул, молча спрятал слегка дрожащие руки и направился к тому классу.
«Скрип...» — истлевшая деревянная дверь издала старческий стон.
С верхнего края двери посыпалась пыль, и он едва не раскашлялся.
Деревянные парты и стулья в классе были покрыты многолетней пылью, заплесневели и разбухли; стоило открыть дверь — и в нос ударил затхлый запах, смешанный с вонью гнили.
Но сидевшие внутри люди, похоже, ничего не замечали.
Они чинно сидели в школьной форме и разом уставились на нового учителя, толкнувшего дверь.
Первый урок начался.

Комментарии

Загрузка...