Глава 5

Многие слышали о «Новой концепции», но мало кто понимал суть этого конкурса. На самом деле это было масштабное литературное состязание, организованное журналом «Ростки» совместно с семью ведущими университетами страны.Само название возникло как протест против сухой и скучной системы школьного образования, где знания дробились на пункты, а единственным мерилом был балл за тест. «Новая концепция» выдвинула три принципа: «Новое мышление, новое самовыражение, искренний опыт».Конкурс призывал сломать оковы старых догм и консерватизма, поощряя свободу творчества и гуманистические ценности. Тематика и жанр не ограничивались – участвовать мог любой желающий до тридцати лет.Лу Цинфэн не слишком углублялся в детали, но его внимание привлекли два имени из прошлой жизни: Хань Хань и Го Цзинмин. Эти знаковые авторы «поколения восьмидесятых» начали свое восхождение к славе именно с этого конкурса, а позже с триумфом вошли в индустрию развлечений. Для него это был идеальный пример для подражания.Лу Цинфэн призадумался. С его нынешней репутацией вернуться в шоу-бизнес обычными методами было крайне сложно. Его нельзя было назвать «артистом с дурной репутацией» в плане закона, но клеймо «лживого образа» приклеилось намертво. Если же он добьется успеха в «Новой концепции» и начнет печататься в журналах, это поможет смыть позорное пятно. Плохая успеваемость? У Хань Ханя она тоже была не блестящей, что не мешало его литературному таланту сиять. Одной яркой черты достаточно, чтобы перекрыть все недостатки. С таким трамплином возвращение на сцену будет куда более статусным, чем путь простого айдола.Идеально. Довольный своим планом, Лу Цинфэн сразу после урока отправился вслед за учительницей Чэнь в учительскую.— Студент Лу, ты что-то хотел? — Спросила учительница Чэнь, присаживаясь за стол и с удивлением замечая юношу у себя за спиной.Она не была классным руководителем во втором классе, где учился Лу Цинфэн, и помимо них вела уроки еще и в седьмом. Запомнить каждого из сотни учеников было невозможно, но Лу Цинфэн был исключением. Во-первых, он поступил как талантливый артист по спецнабору, и в то время, будучи уже маленькой звездой, был местной знаменитостью Третьей средней школы. Учительница Чэнь не следила за шоу-бизнесом, но видела, как за этим мальчиком бегали толпы поклонников.К сожалению, времена изменились. После скандала с группой этот и без того неразговорчивый юноша стал еще более замкнутым. Блеск угас, популярность сменилась пренебрежением, а едкие замечания сверстников порой ранили так больно, что даже ей, взрослой женщине, становилось не по себе. Она искренне сочувствовала парню, пережившему такой взлет и падение, и старалась присматривать за ним, боясь, как бы он не натворил глупостей.Во-вторых, его оценки были катастрофическими – последнее место в рейтинге параллели. Учительница Чэнь понимала: после таких потрясений не до учебы. В-третьих, она подозревала проблемы в семье – об этом говорили и выцветшая форма, и дешевые кеды, которые уже начали рваться по бокам.Но сегодня юноша казался другим. Несмотря на копну растрепанных длинных волос, в нем больше не было той давящей меланхолии. Он словно ожил. И даже не опускал голову при разговоре, а сам проявил инициативу и пришел к ней – раньше такого не случалось. Учительница не знала причин перемен, но они ее порадовали.— Учительница, я хочу принять участие в конкурсе «Новая концепция», — озвучил свою цель Лу Цинфэн.— Это замечательно, я только за, — она тепло улыбнулась. В душе она понимала, что с его познаниями в литературе это будет участие ради участия, но не стала гасить его энтузиазм. В таких конкурсах процесс важнее результата. — Если возникнут вопросы или трудности с выбором темы, можешь обращаться ко мне в любое время.Лу Цинфэн замялся. — На самом деле, есть одна проблема. У меня нет ни телефона, ни компьютера, чтобы набрать текст. Могу я воспользоваться школьным компьютерным классом? Вы не могли бы посодействовать?— Вот как... — учительница Чэнь не ожидала такой просьбы. Дело было щекотливое. Ключи от класса находились у преподавателя информатики. Они были в хороших отношениях, и одолжить их не проблема, но пускать ученика одного – нарушение правил. Случись что с техникой, отвечать ей. Но ответственность педагога взяла верх над осторожностью.В этот момент к столу подошла девушка с косичками и положила стопку тетрадей. — Учительница Чэнь, вот домашние работы.Заметив Лу Цинфэна, она бросила на него странный взгляд. Тот его заметил, но проигнорировал. Девушка обиженно фыркнула и, сердито зыркнув напоследок, ушла.Учительница Чэнь приняла решение:— Послушай, школьный компьютерный класс не совсем подходит для личных нужд, но я могу одолжить тебе свой ноутбук. С завтрашнего дня я буду приносить его в школу, и ты сможешь работать здесь.Лу Цинфэн был тронут. Пусть это и не совсем то, на что он рассчитывал, доброта учительницы заслуживала искренней благодарности. — Огромное вам спасибо, учительница Чэнь.— Не за что. Ах да, — она улыбнулась и протянула ему свой телефон. — Можешь пока зайти на сайт журнала «Ростки», почитать о правилах конкурса. А через пару дней я принесу сборники лучших работ прошлых лет, подготовишься как следует.Глаза Лу Цинфэна загорелись. Приняв телефон, он почтительно поклонился:— Благодарю вас, учительница!Пока педагог вернулась к делам, Лу Цинфэн жадно припал к экрану, выискивая информацию о знаменитых писателях этого мира. Интернет выдавал ответы мгновенно. Картина прояснялась.Так... Тройка великих детективщиков на месте, но Артур Конан Дойл и его Шерлок Холмс отсутствуют. Фэнтези-гиганты вроде «Властелина колец» и «Песни льда и пламени» существуют, но о «Гарри Поттере» здесь и не слышали. Среди мастеров короткого рассказа не хватало О. Генри. Японцы Эдогава Рампо, Нацумэ Сосэки и Осаму Дадзай были известны, но Кавабата Ясунари и Кэйго Хигасино бесследно исчезли. Что касается Китая, то здесь не нашлось места ни мэтру научной фантастики Лю Цысиню, ни мастеру социального детектива Цзыцзинь Чэню.Лу Цинфэн довольно прищурился. Карьера «литературного заимствователя» обещала быть блестящей. Впрочем, как там говорят? Удел литератора плагиатом не кличут – это творческое освоение наследия.

Многие слышали о «Новой концепции», но мало кто понимал суть этого конкурса. На самом деле это было масштабное литературное состязание, организованное журналом «Ростки» совместно с семью ведущими университетами страны.

Само название возникло как протест против сухой и скучной системы школьного образования, где знания дробились на пункты, а единственным мерилом был балл за тест. «Новая концепция» выдвинула три принципа: «Новое мышление, новое самовыражение, искренний опыт».

Конкурс призывал сломать оковы старых догм и консерватизма, поощряя свободу творчества и гуманистические ценности. Тематика и жанр не ограничивались – участвовать мог любой желающий до тридцати лет.

Лу Цинфэн не слишком углублялся в детали, но его внимание привлекли два имени из прошлой жизни: Хань Хань и Го Цзинмин. Эти знаковые авторы «поколения восьмидесятых» начали свое восхождение к славе именно с этого конкурса, а позже с триумфом вошли в индустрию развлечений. Для него это был идеальный пример для подражания.

Лу Цинфэн призадумался. С его нынешней репутацией вернуться в шоу-бизнес обычными методами было крайне сложно. Его нельзя было назвать «артистом с дурной репутацией» в плане закона, но клеймо «лживого образа» приклеилось намертво. Если же он добьется успеха в «Новой концепции» и начнет печататься в журналах, это поможет смыть позорное пятно. Плохая успеваемость? У Хань Ханя она тоже была не блестящей, что не мешало его литературному таланту сиять. Одной яркой черты достаточно, чтобы перекрыть все недостатки. С таким трамплином возвращение на сцену будет куда более статусным, чем путь простого айдола.

Идеально. Довольный своим планом, Лу Цинфэн сразу после урока отправился вслед за учительницей Чэнь в учительскую.

— Студент Лу, ты что-то хотел? — Спросила учительница Чэнь, присаживаясь за стол и с удивлением замечая юношу у себя за спиной.

Она не была классным руководителем во втором классе, где учился Лу Цинфэн, и помимо них вела уроки еще и в седьмом. Запомнить каждого из сотни учеников было невозможно, но Лу Цинфэн был исключением. Во-первых, он поступил как талантливый артист по спецнабору, и в то время, будучи уже маленькой звездой, был местной знаменитостью Третьей средней школы. Учительница Чэнь не следила за шоу-бизнесом, но видела, как за этим мальчиком бегали толпы поклонников.

К сожалению, времена изменились. После скандала с группой этот и без того неразговорчивый юноша стал еще более замкнутым. Блеск угас, популярность сменилась пренебрежением, а едкие замечания сверстников порой ранили так больно, что даже ей, взрослой женщине, становилось не по себе. Она искренне сочувствовала парню, пережившему такой взлет и падение, и старалась присматривать за ним, боясь, как бы он не натворил глупостей.

Во-вторых, его оценки были катастрофическими – последнее место в рейтинге параллели. Учительница Чэнь понимала: после таких потрясений не до учебы. В-третьих, она подозревала проблемы в семье – об этом говорили и выцветшая форма, и дешевые кеды, которые уже начали рваться по бокам.

Но сегодня юноша казался другим. Несмотря на копну растрепанных длинных волос, в нем больше не было той давящей меланхолии. Он словно ожил. И даже не опускал голову при разговоре, а сам проявил инициативу и пришел к ней – раньше такого не случалось. Учительница не знала причин перемен, но они ее порадовали.

— Учительница, я хочу принять участие в конкурсе «Новая концепция», — озвучил свою цель Лу Цинфэн.

— Это замечательно, я только за, — она тепло улыбнулась. В душе она понимала, что с его познаниями в литературе это будет участие ради участия, но не стала гасить его энтузиазм. В таких конкурсах процесс важнее результата. — Если возникнут вопросы или трудности с выбором темы, можешь обращаться ко мне в любое время.

Лу Цинфэн замялся. — На самом деле, есть одна проблема. У меня нет ни телефона, ни компьютера, чтобы набрать текст. Могу я воспользоваться школьным компьютерным классом? Вы не могли бы посодействовать?

— Вот как... — учительница Чэнь не ожидала такой просьбы. Дело было щекотливое. Ключи от класса находились у преподавателя информатики. Они были в хороших отношениях, и одолжить их не проблема, но пускать ученика одного – нарушение правил. Случись что с техникой, отвечать ей. Но ответственность педагога взяла верх над осторожностью.

В этот момент к столу подошла девушка с косичками и положила стопку тетрадей. — Учительница Чэнь, вот домашние работы.

Заметив Лу Цинфэна, она бросила на него странный взгляд. Тот его заметил, но проигнорировал. Девушка обиженно фыркнула и, сердито зыркнув напоследок, ушла.

Учительница Чэнь приняла решение:

— Послушай, школьный компьютерный класс не совсем подходит для личных нужд, но я могу одолжить тебе свой ноутбук. С завтрашнего дня я буду приносить его в школу, и ты сможешь работать здесь.

Лу Цинфэн был тронут. Пусть это и не совсем то, на что он рассчитывал, доброта учительницы заслуживала искренней благодарности. — Огромное вам спасибо, учительница Чэнь.

— Не за что. Ах да, — она улыбнулась и протянула ему свой телефон. — Можешь пока зайти на сайт журнала «Ростки», почитать о правилах конкурса. А через пару дней я принесу сборники лучших работ прошлых лет, подготовишься как следует.

Глаза Лу Цинфэна загорелись. Приняв телефон, он почтительно поклонился:

— Благодарю вас, учительница!

Пока педагог вернулась к делам, Лу Цинфэн жадно припал к экрану, выискивая информацию о знаменитых писателях этого мира. Интернет выдавал ответы мгновенно. Картина прояснялась.

Так... Тройка великих детективщиков на месте, но Артур Конан Дойл и его Шерлок Холмс отсутствуют. Фэнтези-гиганты вроде «Властелина колец» и «Песни льда и пламени» существуют, но о «Гарри Поттере» здесь и не слышали. Среди мастеров короткого рассказа не хватало О. Генри. Японцы Эдогава Рампо, Нацумэ Сосэки и Осаму Дадзай были известны, но Кавабата Ясунари и Кэйго Хигасино бесследно исчезли. Что касается Китая, то здесь не нашлось места ни мэтру научной фантастики Лю Цысиню, ни мастеру социального детектива Цзыцзинь Чэню.

Лу Цинфэн довольно прищурился. Карьера «литературного заимствователя» обещала быть блестящей. Впрочем, как там говорят? Удел литератора плагиатом не кличут – это творческое освоение наследия.