— Директор Фу, у меня есть просьба. Увидев сегодня план иммунотерапии директора Шэнь, я полон восхищения и ожиданий. Когда придет время операции, можно ли мне и ведущим врачам моего отделения наблюдать за ходом процедуры удаленно, в режиме онлайн?
— Это исключительно для академического обмена и обучения. А что до состояния пациента и его личных данных, я гарантирую полную конфиденциальность.
Услышав просьбу декана Чэнивших, директор Фу, разумеется, был глубоко польщен. Признание со стороны команды декана Чэнивших стало предметом гордости для их хирургического отделения.
— Конечно. Как только директор Шэнь завершит разработку плана иммунотерапии, мы начнем подготовку к операции. Я сообщу вам заранее, декан Чэнь.
После того как директор Фу и декан Чэнь пришли к соглашению, дистанционная консультация завершилась.
— Директор Шэнь, теперь вся надежда на вас.
Декан Сун тоже был в приподнятом настроении. Он не ожидал, что Шэнь Сиюань сможет представить план, который так впечатлит даже декана Чэнивших.
— Хорошо. Я вернусь сейчас и вместе с командой займусь разработкой конкретного плана иммунорегуляторной терапии.
Только что придумав столь блестящий план, Шэнь Сиюань была воодушевлена. Установив основной иммунорегуляторный механизм, она верила, что его уточнение и реализация не составят труда. В конце концов, у нее был обширный опыт в этой области со времен работы в кардиохирургии.
— Хуан Дянь, У Тин, следуйте за мной в лабораторию. Мы немного доработаем проект и постараемся подготовить план в течение ближайших двух дней.
Шэнь Сиюань поманила двух молодых исследователей и быстро вышла из конференц-зала, готовая проверить свои навыки на практике.
Хуан Дянь и У Тин последовали за легкой на подъем Шэнь Сиюань.
Хуан Дянь невольно восхититься спокойствием и собранностью У Тины.
Вскоре они втроем прибыли в лабораторию, и Шэнь Сиюань приготовилась к уточнению плана.
— Хуан Дянь, ты поможешь мне с лабораторным количественным флуоресцентным измерением Т-хелперов первого типа, СИГИРР-положительных клеток, НКГ2А-положительных NK-клеток и регуляторных Т-клеток... Процедура такая: предварительная денатурация при 95°C в течение 30 секунд, денатурация при 95°C в течение 5 секунд, 40 циклов, отжиг при 60°C в течение 30 секунд. Используй бета-актин в качестве референсного гена...
Шэнь Сиюань начала давать указания. Эти операционные процедуры были довольно рутинными для лаборатории, так что у Хуана Дяня практически не возникло с ними проблем.
— У Тин, через минуту ты будешь следовать моим инструкциям и поможешь провести иммуноферментный анализ...
Шэнь Сиюань замолчала, задумавшись: «У Тин, вероятно, не слишком знаком с этой процедурой. В конце концов, его опыт больше клинический, чем лабораторный».
Поэтому она достала из кармана ручку и сложенный листок бумаги, планируя развернуть его и записать ключевые шаги и рабочие данные. Таким образом, если у У Тины были знания химии на уровне старшей школы, он смог бы выполнить последующие задачи.
Однако, развернув бумагу, Шэнь Сиюань увидела на черновике знакомую схему.
Глядя на диаграммы, Шэнь Сиюань расширила глаза: «Разве это не схемы того самого ключевого иммунорегуляторного механизма, который я только что вывела?»
«И рисунки У Тины куда точнее и совершеннее моих».
«Им не хватает лишь нескольких ключевых аннотаций и дополнительных деталей».
В тот миг как Шэнь Сиюань могла не понять, что произошло?
Ее лицо залилось краской, она пристально посмотрела на У Тины, на мгновение лишившись дара речи.
— У Тин, так ты уже разобрался с этим ключевым иммунорегуляторным механизмом еще до консультации? Ты обнаружил, что белок, связанный с рецептором интерлейкина-1 (СИГИРР), служит ключом к негативной иммунорегуляции при первично-клеточной карциноме печени, связанной с вирусом гепатита B?
Шэнь Сиюань наконец спросила, и в ее голосе прозвучал стыд: «Неужели я только что присвоила академическую работу своего студента? Хуже всего то, что я даже не осознала этого. Мгновение назад перед деканом Суном, деканом Чэнем и директором Фу я представила это так безупречно».
— У Тин, я...
Шэнь Сиюань внезапно почувствовала, что поступила несправедливо по отношению к У Тины. Ей украла его работу, пусть и непреднамеренно. Для такого человека, как Шэнь Сиюань, обладавшего своего рода моральным пуризмом, это было очень тяжело принять.
Ей стало трудно смотреть ему в глаза.
— Учитель Шэнь, это правда, что у меня были некоторые предварительные идеи об этом ключевом иммунном механизме, и я даже сформировал каркас. Однако некоторые ключевые моменты все еще отсутствовали.
— Поэтому только что, увидев мой черновик, вы сохранили его в памяти. Затем, подтолкнутая вопросами декана Чэнивших, вы инстинктивно объединили его со своей прочной базой в принципах иммунологии. Опираясь на свои обширные накопленные знания, вы снова вывели весь процесс и тем самым заполнили пробелы и усовершенствовали мой первоначальный набросок.
— Это нельзя считать кражей моего плана. Вы лишь позаимствовали общую идею. Итоговый план все равно был получен благодаря вашему глубокому профессионализму.
— Я, собственно, как раз собирался попросить вас о наставничестве в этом вопросе. Я никак не ожидал, что во время консультации вы продемонстрируете мне полное обоснование, превратив мой сырой и неполный иммунорегуляторный механизм в конкретный, оптимизированный принцип.
— Это была лучшая обратная связь, которую вы могли мне дать. Я благодарен за этот урок.
У Тин сказал этот поток похвал с полностью невозмутимым лицом.
— Учитель, если вы мне не верите, можете взглянуть на мой черновик. Вы увидите, что в нем не хватает ключевой информации, которую вы дополнили благодаря своему глубокому опыту. Научное доказательство не может иметь ни одного недостающего звена.
— Так что, строго говоря, я предложил гипотезу, а вы, учитель, последовали моему ходу мыслей, чтобы завершить доказательство и дедукцию.
— В целом, этот иммунорегуляторный механизм следует считать совместным усилием нас, учителя и ученика!
После того как У Тин закончил свое спокойное объяснение, Шэнь Сиюань посмотрела на его рукопись, а затем обратно на свое итоговое доказательство.
Она поняла, что он прав.
— К тому же, именно вы, учитель, в первую очередь направили меня на путь иммунологии. Вы также были той, кто представил меня директору Фу и профессору Цзиню. По сути, на протяжении всего этого процесса открытия вы были решающей движущей силой.

Комментарии

Загрузка...