[ПС: Книга поступила в продажу, пожалуйста, поддержите её ежемесячными голосами, хотя, если честно, время выхода в свет выглядит немного неловко...]
— Это учитель Фан Чжэн, начиная с сегодняшнего дня он будет отвечать за ваше обучение наряду со мной. Давайте поприветствуем его аплодисментами.
— Хлоп-хлоп-хлоп...
Репутация Тиэ Румико в филиале школы Хинамидзавы, очевидно, была очень высока. Едва её голос смолк, ученики в классе тут же принялись восторженно хлопать, с любопытством поглядывая на Фан Чжэна. Фан Чжэн тоже улыбнулся и кивнул всем, быстро окинув класс взглядом.
Прямо как в аниме, здесь был всего один класс, а ученики в нём варьировались от начальной школы до старшей. Наконец, количество учащихся было слишком мало, а так как Тиэ Румико была единственной учительницей, разделить классы не представлялось возможным, поэтому всех детей распределили в одно помещение, а затем обучали раздельно. Для Фан Чжэна это тоже был очень необычный опыт. Наконец, он прожил уже две жизни, и вдобавок впервые участвовал в деятельности «сельского учителя».
Фан Чжэну не составило большого труда быстро отыскать в классе главных героев «Когда плачут цикады».
Мальчик с короткими волосами в белой рубашке — это Маэхара Кэйити.
А сидевшая напротив него девушка с длинными зелёными волосами, собранными в хвост, выглядевшая очень жизнерадостной и прямолинейной, — Сонодзаки Мион.
Девочка с каштановыми короткими волосами в белом платье — Рэна Рюгу.
Следующей была цундэрэ-лоли с золотистыми волосами, Сатоко Ходзё, а также маленькая лоли с прямыми чёрными волосами, Фурудэ Рика.
Сонодзаки Сион здесь нет... а значит... история всё ещё находится на ранней стадии?
— Фан Чжэн — мой младший коллега, а также очень выдающийся преподаватель. Он будет отвечать за обучение вас математике и английскому языку. К тому же, учитель Фан Чжэн только что вернулся после учебы за границей в Америке. Ручаюсь, его уровень английского поистине великолеплен.
— Оффф!
Услышав это, дети уставились на Фан Чжэна с жадными и любопытными выражениями лиц. Наконец, действие «Когда плачут цикады» происходило в восьмидесятых. В те времена средств массовой информации или развитых технологий было немного, а в такой маленькой деревне, как Хинамидзава, они едва ли видели людей из города. Теперь же они внезапно встретили того, кто вернулся из-за океана, что действительно привело их в трепет и возбуждение.
— Здравствуйте, меня зовут Фан Чжэн.
Видя, что атмосфера уже успела немного разогреться, Фан Чжэн шагнул вперёд и поприветствовал детей.
— Я буду отвечать за обучение всех вас математике и английскому языку здесь; пожалуйста, помогайте мне. К тому же я буду школьным врачом и психологическим консультантом. Если у кого-то возникнут какие-то неприятности, можете прийти и поговорить со мной. Я всегда открыт для беседы.
— Школьный врач? А почему школьный врач — не симпатичная женщина в белом халате!
Услышав это, Маэхара Кэйити не удержался и воскликнул, схватившись за голову, тогда как Рэна Рюгу с любопытством склонила голову, разглядывая Фан Чжэна.
— Учитель, а что такое психологический консультант? Что это такое?
— Проще говоря, это помощь в разрешении некоторого психологического стресса и бремен.
В ответ на вопрос Рэны Рюгу Фан Чжэн улыбнулся и пояснил.
— Если вы о чём-то беспокоитесь или чувствуете тревогу, можете прийти ко мне и поговорить со мной о чём угодно. Гарантирую, что это останется тайной между вами и мной, и я не скажу ни единому третьему человеку. Такова профессиональная этика психологического консультанта.
— Ого, разве это не тот психолог, что часто появляется в кино?
Услышав это, Кэйити, который только что держался за голову и кричал, возбужденно поднял голову, глядя на Фан Чжэна так, будто увидел агентов ФБР в реальности.
— Это должно стоить очень дорого!
— Психологические консультанты и психологи похожи, но не одно и то же, ученик. К тому же я не беру никаких денег.
Насчёт реакции Маэхары Кэйити, Фан Чжэн не придавал ей значения. Наконец, Маэхара Кэйити был очень «живым» парнем в оригинальном произведении, и, честно говоря, казалось, что у него нет никаких психологических проблем. Однако Фан Чжэн вовсе не удивился этому; наконец, именно тихие люди страшнее всего, когда сердятся. Чем меньше проблем проявляется на поверхности, тем масштабнее неприятности могут возникнуть. Посмотрите на Рэну Рюгу и Маэхару Кэйити — дело обстояло именно так. Напротив, Сонодзаки Мион, которая вечно была напряжена и казалась готовой сорваться в любой момент, от начала и до конца так и не потемнела, а в итоге была доведена до краха лишь собственной сестрой.
После краткого представления Тиэ Румико приступила к сегодняшним урокам. Фан Чжэн не стал сразу бросаться преподавать, а последовал за Тиэ Румико, молча наблюдая за её ходом занятий. Поскольку Фан Чжэн был здесь новеньким и не до конца осознавал успехи учеников, он не стал сразу вмешиваться, а наблюдал со стороны.
Тиэ Румико понимала, о чём думает Фан Чжэн, поэтому после урока попросила Фан Чжэна помочь подтянуть тех учеников, которые не до конца усвоили материал. Для Фан Чжэна это не составляло труда, так что он быстро кивнул в знак согласия взять на себя эту задачу.
Сначала эти дети держались с Фан Чжэном несколько настороженно, но, конечно, для него это не было препятствием. Проработав столько лет на руководящих должностях, он естественным образом знал, как завоевать расположение людей, а теперь его харизма находилась на уровне Си-плюс-плюс. Довольно скоро дети избавились от настороженности по отношению к Фан Чжэну, начав находить этого нового учителя красивым, юмористичным, а также очень добрым и общительным. Он казался вовсе не таким страшным, как они думали поначалу, что побудило многих из них изменить своё мнение о нём.
Конечно, это было лишь первое впечатление. Фан Чжэн не изучал никаких заклинаний школы зачарования, поэтому закономерно не мог оказывать на детей слишком сильное влияние. В этом мире он мог полагаться лишь на силу собственных физических атрибутов. Единственным утешением было то, что система воспринимала изученные им в Основном Мире заклинания как его собственную силу.
Но для Фан Чжэна этого было вполне достаточно.
— Динь-динь-динь...
Короткий день быстро подошёл к концу, и под звон школьного колокола дети один за другим покинули школу. Фан Чжэн тоже потянулся и облегчённо выдохнул.
— Ну как? Твой первый день в школе? Привыкаешь?
В этот момент к Фан Чжэну подошла и Тиэ Румико, с улыбкой глядя на него и задавая вопрос. Столкнувшись с вопросом Тиэ Румико, Фан Чжэн кивнул.
— Неплохо, если честно. Пробыв в большом городе столько времени, такая сельская жизнь кажется мне довольно освежающей.
— Может быть, для того, кто только что приехал из города, но через некоторое время тебе станет скучно. Наконец, это деревня, где совсем ничего нет.
С этими словами Тиэ Румико помахала Фан Чжэну рукой.
— Ну что ж, мне пора... Тебе не нужна какая-нибудь помощь с чем-либо?
— Не стоит слишком утруждать себя из-за меня.
Поскольку Хинамидзава была лишь маленькой деревней, свободных домов для проживания Фан Чжэна, естественно, не нашлось, поэтому он остался ночевать в школе. Для Фан Чжэна это было даже к лучшему.
— Тогда я пойду.
Проводив Тиэ Румико, Фан Чжэн вернулся в школу. Едва он ступил в коридор, как сразу же услышал доносящиеся из одного из классов звуки веселья.
Неужели всё и правда как в аниме?
С этой мыслью Фан Чжэн слегка улыбнулся, подошёл к двери класса и распахнул её. Конечно же, он увидел, как Сонодзаки Мион, Рэна Рюгу, Фурудэ Рика и Сатоко Ходзё сидят за столом и хихикают, наблюдая за Маэхарой Кэйити, у которого побледнело лицо и который дрожал, сжимая игральные карты так, будто его прокляли.
— Демоны... вы все демоны...
— Что происходит? Почему вы ещё не ушли домой?
— А, учитель Фан Чжэн!
Услышав голос Фан Чжэна, все поспешно подняли на него глаза, после чего Рэна Рюгу помахала ему рукой.
— Мы проводим клубное мероприятие.
— Клубное мероприятие?
— Ага!
Со своими зелёными хвостиками Сонодзаки Мион тоже весело приняла эффектную позу перед Фан Чжэном.
— Это наш клуб, который мы создали, чтобы справляться со сложностями и опасностями общества. Пожалуйста, не недооценивайте его, учитель Фан Чжэн...
Тут Мион, казалось, о чём-то задумалась. Она закатила глаза, а затем лукаво улыбнулась.
— Кстати, учитель, почему бы вам тоже не присоединиться к нам?
— А?

Комментарии

Загрузка...