Глава 334

Даже если попадёшь в историю о призраках, всё равно придётся идти на работу
Глава 334.
Я открыл глаза!
Утро было чудесным. Я с привычной лёгкостью вышел из вестибюля универмага. Началось 4 мая!
Спокойная погода, спокойный день. В руке у меня был кролик, а в кармане – серебряная монета, но она уже выцвела и выглядит почти чёрной.
Но это не проблема. 4 мая – хороший день. Я счастлив.
Это был бы чудесный день, который можно было бы приветствовать сотни или тысячи раз.
Конечно, это маловероятно, но...
– Господин Ким Соль Ым!
– Доброе утро.
Почему-то клиент, с которым я встречался, показался мне знакомым. Как будто я вижусь с ним каждый день? Ха-ха-ха. Сейчас мы направляемся в среднюю школу, где учится его дочь.
– Мой ребёнок ходит сюда.
– Ах, школа вашего ребёнка находится прямо здесь?
Отлично! 4 мая — хороший день.
После этого «преподаватель-консультант» выбежал из школы и поспешил к станции метро.
Почему-то я рад видеть консультанта, и он мне кажется знакомым. Как будто мы давно знакомы? Ха-ха-ха. Но теперь я больше знаком с его спиной. Как будто я слишком долго видел только его спину.
Я провожаю того человека... нет, я провожаю клиента, и он едет домой на такси.
Консультант спускается к станции метро.
– Надеюсь, ваше путешествие будет безопасным!
И я поднимаю голову, держа в руке свой ледяной американо. В этот прекрасный день 4 мая я наблюдаю за теми, кто идёт по тротуарам особого города Секванг. Я внимательно изучаю повседневную жизнь людей, которых встречаю...
У меня покалывают пальцы.
Уже некоторое время ощущается покалывание, похожее на статическое электричество, но это терпимо.
Свет оказался тусклее, чем ожидалось.
Мне казалось, что боль от удара монеты должна была быть сильнее, но, видимо, это иллюзия.
Потому что до 4 мая я никогда ничего подобного не переживал!
Как по иронии судьбы, я вытащил монету, чтобы проверить её...
«.....»
Кромешная тьма.
Вместо того чтобы отражать солнечный свет, оно было совершенно чёрное. Его уже трудно было назвать металлом.
Что-то настолько грязное, что оно даже не может нормально генерировать статическое электричество.
Откуда у меня взялась эта грязная монета?
...Разве не лучше было бы выбросить её?
«......»
Я немного поколебался, а затем медленно положил монету в карман.
Потому что в нём ещё остался едва заметный серебристый оттенок. Выбрасывать её не было необходимости.
«......»
Пойдём домой.
Мне казалось, что я должен был сделать что-то ещё, но это было невозможно.
Человек не может достичь просветления, если не соблюдены условия.
Чтобы, следуя за блеском серебряной монеты, поднять взгляд и направиться к средней школе, где окно отражает солнечный свет, монета сначала должна заблестеть.
В противном случае у меня нет причин смотреть в окно школы.
Я пошёл домой пешком.
От холодного напитка рука замёрзла.
И когда я проходил мимо средней школы...
– Переведённый ученик.
– .....
– Передай мне записку.
Я замер.
Я поднял голову.
У окна никого не было.
Снова опустив голову, я увидел белую записку знакомой формы, упавшую под стену.
Я взял записку и открыл её.
_ _ _ _ _
[Оставайтесь здесь.]
[пожалуйста]
_ _ _ _ _
«......»
Я.
Я сложила записку. Сложила её поменьше, и...
Я положил его в карман.
Поскольку у окна никого нет.
Нет необходимости специально бросать записку в окно.
Поэтому это был вполне разумный поступок.
Я вернулся домой.
Он достал из кармана брюк игрушку кролика.
Я подготовил место для игрушки кролика из одеяла и подушки и поставил её сверху...
Даже при надавливании на живот звука не слышно.
«......»
Странно.
Я не понимаю, что в этом странного.
Всё было спокойно, и повседневная жизнь протекала без каких-либо проблем.
Небо голубое, и люди живут хорошо.
У меня тоже был хороший день.
Теперь я ополоснусь, поужинаю, посмотрю телевизор и лягу спать.
В чём проблема?
Мир нормальный. Совершенно нормальный...
«......»
Я протянул руку.
Когда я поднял игрушку кролика, вместе с ней отвалилось что-то, прилипшее к её спине.
Смятая записка.
Когда я развернул записку, стало видно написанное внутри сообщение.
_ _ _ _ _
[Оставайтесь здесь.]
[пожалуйста]
_ _ _ _ _
Я открыл ящик под прикроватной тумбочкой.
Я достал ручку и что-то быстро записывал в пустое место на листке бумаги...
_ _ _ _ _
[нет]
_ _ _ _ _
«......»
Я сложил записку и положил её в карман.
Затем я распахнул дверь и вышел из дома.
– Ха... ха...
Я бежал, пока у меня не перехватило дыхание. Улица особого города Секванг, где садилось солнце, проносилось мимо меня, словно расплывчатые пятна.
Вместо того чтобы ехать на автобусе, я пробежал пешком расстояние, эквивалентное трём или четырём остановкам в метро, причём в необычной степени.
И вот я тут.
Возле промышленной средней школы Секванг.
Освещённое здание промышленной средней школы Секванг тихо стояла на своём месте.
Поскольку время ужина ещё не настало, школа была открыта.
Однако все окна были плотно закрыты. Внутри едва различимы тёплый свет и классная комната.
«......»
Я переступил порог главных ворот школы.
Третий этаж. Я пойду туда, где была ученик с крашеными волосами, который со мной разговаривал, и верну записку.
Я не понимаю, откуда знают, что у него крашеные волосы.
Однако я так и сделаю.
Я направился к зданию школы. Шаг за шагом, по мере того как я шёл, вход приближался.
И вот, войдя в главную дверь средней школы и осторожно открыв её...
Внутри никого не было.
«......»
Школа была пуста.
Здесь нет ни учеников, ни преподавателей, ни охранников.
Лишь слабый свет лампы внутри помещения освещал это место. Внутри ярко освещённого пространства пустынный кампус выглядел зловеще и безлюдно.
Я застыл в дверях, а затем повернул голову.
К входной двери прилип листок из блокнота.
_ _ _ _ _
[Время сна]
_ _ _ _ _
Я, пошатываясь, открыл входную дверь и вышел из школы.
И, повернув голову, я увидел школу, залитую ярким светом, и услышал смех учеников.
«......»
Это странно.
Это странно, это странно!
Пойдём домой.
Не в мою квартиру-студию, а в дом моих родителей!
Мне нужно было проверить. Я открыл свой смартфон и начал поиск. Начиная от города Секванг, я искал транспорт, идущий вниз до Бунданга... нет, вверх до Бунданга.
Верно! Я доеду на метро до станции Секванг, а затем пересяду на скоростной поезд!
Этого будет достаточно.
Хорошо. Пойдём туда.
Я проверил станцию метро рядом со школой. Затем я побежал и спустился на станцию метро...
«.....»
* * *
Я открыл глаза.
Утро было освежающим. Я, как обычно, вышел из вестибюля универмага. Началось 4 мая...
«.....»
Нет.
Нет, нет...
Нет!
«...!!»
Я выбежал из универмага. Я вижу, как выглядит город Секванг, где пешеходы постоянно входят и выходят.
... Как обычно.
«Подождите секунду».
Я жадно дышал. Рефлекторно я поднял руку и порылся в кармане, найдя серебряную монету и игрушку кролика.
Монета была полностью выцветшей.
Словно оно умерло и погрузилось во тьме.
«......»
Подождите секунду.
Подождите секунду...
Я ахнул от пронзительного предчувствия, возникшего у меня в голове.
Я, совершенно ясно, совершенно...
Разве я не видел, что эта монета серебряная? Точнее, когда это было...
4 мая.
.....
«...А разве вчера не было 4 мая?»
Нет.
И в тот день тоже.
Даже вчера.
Даже вчерашнего дня.
Вчерашний.
– Ха..ха...
Я задыхался.
4 мая — это... 4 мая.
4 мая, 4 мая и ещё раз 4 мая!
«Что это?»
Это же кошмар, правда? Наверное, это кошмар, да?
Насколько далеко простирается этот кошмар? Я всё ещё сплю? Или я наконец-то проснулся от сна, и он стал реальностью? Я...
Я ущипнул себя за руку, словно желая проснуться.
«...!»
Острая боль пронзила мою руку.
– ...Вы хотите сказать, что это не сон?
Тогда....
Я внезапно пришёл в себя и побежал.
В промышленную среднюю школу Секванг.
– Ха...ха...
Я переводил дыхание. Я поспешно вошёл в главные ворота школы. Затем я подбежал к входу и схватился за дверь...
– Эй, молодой человек!
– ...!
Я повернул голову.
Из небольшой комнаты охраны возле главных ворот выскочил охранник.
– Покажите, пожалуйста, ваш въездной пропуск!
– ...Что?
– Разрешение! В настоящее время, из соображений безопасности, посторонним необходимо получить разрешение на вход в школу.
Охранник посмотрел на меня с подозрением, словно спрашивая: «Почему совершенно нормальный человек так себя ведёт?» Я вытер холодный пот с рук и ответил как можно спокойнее.
– Извините. Я ищу одного ученика. ...Он кое-что уронил.
– Что именно?
– ......
Это.
– Записка.
– Что?
Он скоро её напишет. Но это будет после того, как состоится встреча с клиентом... Нет, но там определённо что-то есть.
Мне следовало проверить, что внутри этой школы... да.
– Извините, не могли бы вы поговорить с преподавателем-консультантом этой школы?
– Что?
Взгляд охранника был полон недоумения.
– Преподаватель-консультант в последнее время не приходит на работу.
– ...Что?
– Я вам говорю, он в отпуске, поэтому его здесь нет. Но зачем вы его ищете?
...Что?
– Ну... конечно же...
– Конечно, что?
Взгляд охранника становился всё более подозрительным, и я всё больше приходил в замешательство.
Загрузка главы...

Комментарии

Загрузка...