В Хогвартсе насчитывалось ровно сто сорок две лестницы. Одни из них были широкими и просторными, другие — узкими, тесными и шаткими; некоторые по пятницам вели совсем в другие места; а на иных, если подняться примерно до середины, ступенька могла внезапно исчезнуть, и приходилось заранее запоминать, где нужно перешагнуть через провал. Кроме того, здесь было множество дверей: если вежливо не попросить их открыться или не ткнуть в нужное место, они оставались запертыми. Другие же двери и вовсе казались таковыми лишь на первый взгляд, представляя собой прочные каменные стены. Запомнить, что и где находится, было непростительно трудно, поскольку казалось, что здесь абсолютно всё постоянно движется. Портреты то и дело ходили друг к другу в гости, а доспехи и вовсе умели прогуливаться.
Впрочем, для Дадли и его компании всё это не составляло ни малейшего труда. Стоило Дадли хотя бы раз побывать в каком-нибудь месте, как он мог с помощью Техники Переноса Пяти Демонов переместить туда себя и друзей. К тому же Дадли от природы обладал феноменальной памятью и чётко помнил секреты прохождения каждого участка.
Техника Переноса Пяти Демонов не являлась пространственным заклинанием, а потому естественным образом не подпадала под ограничения Хогвартса. Она больше напоминала сочетание искусства призыва и даосских техник побега. Однажды Пивз принял Дадли за одного из призраков: в тот вечер Дадли, перемещаясь по Хогвартсу с помощью Техники Переноса Пяти Демонов, случайно столкнулся с этим любителем пошутить, до смерти перепугав самого забияку-полтергейста.
Причина, по которой Дадли ночами напролёт блуждал по замку, заключалась в том, что в последние дни ему никак не попадались по-настоящему интересные уроки магии.
Будь то наблюдение за звёздным небом в телескоп, изучение названий различных созвездий и траекторий движения планет, либо занятия с профессором Стебль, пухленькой женщиной-профессором, которая водила их в теплицы позади замка изучать травологию, учиться выращивать диковинные растения и грибы и узнавать об их полезных свойствах — ничто из этого не могло удовлетворить насущные потребности Дадли.
Изучение названий звёзд и орбит планет расширяло кругозор, и Дадли понимал, что в будущем это сослужит ему отличную службу в культивации. Однако для человека, лишь недавно прикоснувшегося к магии, всё это было слишком глубоким и сложным. Дадли не мог на основе своих скудных познаний о магии постичь законы, заложенные в движении небесных тел.
Осваивая выращивание диковинных растений и грибов, Дадли обнаружил, что эти маленькие создания испытывают к нему глубокую симпатию и с готовностью подчиняются его воле. Профессор Стебль пришла от этого в полный восторг и даже добавила за это баллы Слизерину. Дадли предполагал, что дело здесь в даосских практиках, которым он следовал: ведь Дао следует естественности, будучи ближе всего к самой природе. Однако это лишь слегка успокоило его ум, но не решило стоявшую перед ним задачу.
Ни травология, ни астрономия не давали немедленного ответа на вопрос, как продвинуть свой уровень культивации, не говоря уже о сухой и скучной истории магии. Пытаться отыскать путь к прорыву среди хаотичных исторических хроник казалось менее продуктивным, чем просто посидеть среди диковинных растений — по крайней мере, там удавалось сохранять душевное спокойствие.
Когда же начались уроки чар, их вёл профессор Флитвик. Судя по всему, он был гоблином, и Дадли решил, что с понятием гоблинов в его жизни покончено — о тех прелестных созданиях женского пола, что рисовались в его воображении, теперь оставалось только забыть.
Уроки чар у Слизерина проходили совместно с Гриффиндором. Когда профессор Флитвик дошёл по списку до имени Гарри Поттера, он от избытка чувств взвизгнул и рухнул на пол, исчезнув из виду. В тот момент Дадли едва сдержался, чтобы не отлупить Гарри, — ведь каждый преподаватель неизменно приходил в неописуемое волнение от этого проклятого имени, напрочь забывая о своих прямых обязанностях и превращая каждое занятие в балаган.
К счастью, профессор Флитвик всё же вспомнил о долге наставника и объяснил им теорию сотворения заклинаний вместе с сопутствующими правилами предосторожности. Всё это дало Дадли пищу для глубоких размышлений.
Благодаря занятиям последних дней Дадли понял, что его прежние предположения были ошибочны. Теперь он чётко осознавал, как именно следует разграничивать истинную энергию ци и магическую силу внутри собственного тела.
На уроке чар профессор Флитвик предельно ясно изложил теорию колдовства. Безупречно точное произношение заклинания, выверенные движения палочки, чётко поставленная цель и прочие требования к волшебнику позволяли установить безупречный резонанс между палочкой и самим заклинателем, что в итоге и приводило к сотворению чар.
Здесь во всей красе проявлялась роль волшебной палочки: она служила проводником, сплавлявшим воедино магическую силу и силу разума волшебника, порождая самые невероятные чудеса. Порой, даже если маг произносил заклинание с ошибкой, это всё равно вызывало магический эффект, пусть результат и получался несколько иным.
Едва Дадли додумался до этого, как на него обрушился целый шквал новых вопросов. Проще говоря, магия была энергией, а разум — методом управления этой энергией. Но почему их слияние способно изменить саму суть предмета? Как, например, тогда, когда Флинт превратил резной стул в живую змею. Дадли ломал голову над тем, чем это можно назвать: искусством механизмов? Марионеточными техниками? Или же иллюзией? Ответов на эти вопросы он не знал, но надеялся, что сможет отыскать их на уроке трансфигурации у профессора Макгонагалл.
Тем не менее, на уроке чар Дадли по крайней мере исправил свои прежние заблуждения. Будь то магическая сила, ци или придуманная им самим сила сверхъестественных способностей — всё это являлось лишь различными проявлениями союза разума и энергии, точно так же, как разные заклинания давали разные эффекты.
Дадли решил, что раз уж он живёт в мире магов, то имеет смысл следовать местным обычаям и называть всё это общим словом магическая сила.
Различные эффекты тех или иных чар напоминали лишь освоение практикующим различных техник культивации. Разница же заключалась в том, что волшебник мог при помощи волшебной палочки мгновенно преобразить находящуюся в его теле магическую энергию в форму, необходимую для заклинания, и сам процесс этот занимал считанные мгновения, расходуя минимум сил. В то время как традиционные техники культивации требовали долгого и методичного пути от самого начала, а вырабатываемая энергия получалась чистой, плотной и изменить её было гораздо труднее.
Когда Дадли дошёл до этих выводов, в глубине его души всколыхнулось непреодолимое волнение, и он проникся глубочайшей нежностью к собственной волшебной палочке. В его глазах её действие было равносильно высшему сокровищу Шаолиня — Канону Изменения Мышц и Сухожилий, причём изготовленному персонально для каждого и идеально подогнанному под владельца.
Дадли подумал: если он постигнет принципы и процесс сотворения какого-нибудь заклинания, можно ли будет считать, что он освоил ещё одну технику культивации? Эту волнующую догадку Дадли особо отметил и занёс в свой блокнот.
Если его догадки верны, размышлял он, не означает ли это, что он из воздуха получает бесчисленные методы культивации? Стоит помнить, что в мире Гарри Поттера заклинаний было предостаточно, и среди них встречались поистине непостижимые и глубокие.
Погруженный в собственный внутренний мир, Дадли даже не заметил, как его младший кузен стал намного холоднее с ним. Особенно после того, как Гарри попал в Гриффиндор: какой-то рыжий парень целыми днями отирался рядом, нашептывая прямо в уши Гарри Поттеру, что в Слизерине нет ни одного хорошего человека, что все тамошние волшебники — тёмные маги, что Слизерин то, Слизерин сё...
На самом деле Гарри многое хотел сказать Дадли. Например, почему он выбрал именно Гриффиндор! И дело было не только в том, что он проявил больше храбрости, но и в банальной трусости — он не хотел всю жизнь оставаться в тени Дадли.
Гарри чувствовал, что Дадли многому его научил. И хотя с некоторыми его теориями Гарри был не согласен, это вовсе не значило, что Дадли был неправ. Взять хотя бы Рона, находившегося рядом с ним: тот мог стать для него лишь подручным, точно так же, как Пирс. Дадли всегда видел в людях лишь свиту, двигая ими с помощью выгоды и соблазнов, но никогда не сближался по-настоящему — ровно так же обстояли дела и между ним самим и Дадли. Дадли всегда руководил им и помогал, заставляя усваивать некие истины или же принимать его собственную точку зрения.
Что же до выбора Слизерина — того самого факультета, где учился Волан-де-Морт, — то в глазах Дадли в этом не было ничего дурного. По крайней мере, Дадли не стал бы чинить ему препятствия в мести и не превратился бы в нового Волан-де-Морта. Как говорил сам Дадли: лапша быстрого приготовления всегда остаётся лапшой, меняются лишь упаковка да приправы, а по сути своей она едина — всё зависит лишь от вкусов и предпочтений покупателя.
Теперь, под влиянием Дадли, характер Гарри стал гораздо более жизнерадостным и открытым, однако уровень его скрытности и расчётливости был недоступен пониманию таких простоватых маленьких волшебников, как Рон, который мало чем отличался от идиота. Если Рон вздумает переубедить Гарри или исправить его взгляды, ему придётся приложить поистине колоссальные усилия.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Дао в мире грёз: Искусство бессмертия — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.