Фарс начался.
Подобно фарсу, он и закончился.
Увидев, что Мина передала сообщение Эрику, Линк не стал терять времени даром. Он не планировал ввязываться в эту неразбериху дальше, если только Риверс и Эрик не провалят свою разборку или снова не спровоцируют его. В противном случае Линк даже не удостоил бы их взглядом.
Он просто попросил Жасмин присматривать за развитием событий и оперативно сообщать ему о любых изменениях.
Другими словами, учеба оставалась главным приоритетом Линка на данном этапе, важнее всего остального.
Подработка была не только способом заработать Магические камни, но и ценной практической возможностью.
После всего двух посещений Третьего Ботанического сада понимание и мастерство Линка во Вторичной технике туманного дождя и Технике Индукции Роста углубились, и он больше не был теоретиком без практического опыта в проращивании семян и культивировании растений. Таким образом, подработка, способствующая обучению, была, безусловно, весьма желанной.
Жасмин с радостью согласилась на просьбу Линка. В конце концов, именно она оказалась втянута в эту историю, хотя и была невинным наблюдателем.
Из этого инцидента Жасмин извлекла немало уроков, два из которых были самыми важными:
Во-первых, она глубже осознала небезопасную природу мира Волшебников, где опасность может настичь в любой момент и исходить из неизвестных источников;
Во-вторых, она глубже осознала, что твердая сила — это фундамент выживания. Даже такому человеку, как Линк, который избегает неприятностей, пришлось сделать крюк, чтобы решить эту проблему.
У Жасмин были все основания полагать, что если бы Линку дали больше времени на обретение силы, превосходящей Риверса, он бы вступил с ними в прямое противостояние, а не пытался спровоцировать внутреннюю распрю.
Она также была глубоко благодарна своему решению поступить в Биолого-медицинский колледж Рейвенсмаут вместе с Линком. Без этого решения она, несомненно, сделала бы множество лишних движений и столкнулась бы со множеством препятствий, прежде чем прийти к своим нынешним осознаниям и переменам.
— Я всегда буду держаться тебя, даже не думай меня стряхнуть!
Намеренно отстав на пару шагов, Жасмин плотно сжала губы, глядя на удаляющуюся фигуру Линка, и сделала правой рукой жест, словно пытаясь крепко сжать его в ладони.
Словно что-то почувствовав, Линк оглянулся и обнаружил, что Жасмин идет за ним с серьезным лицом.
— Что случилось?
Линк слегка нахмурился, немного озадаченный.
С тех пор как была успешно сконструирована вторая Руна Воли «Очищение», у Линка возникло смутное ощущение, что его сенсорные способности немного улучшились, а интуиция стала острее, вплоть до появления некоего «шестого чувства».
Только что Линк смутно почувствовал, что Жасмин совершила какое-то мелкое движение позади него. Но, оглянувшись, он ничего не обнаружил. Сбитый с толку, Линк снова посмотрел вперед и зашагал дальше.
Жасмин облегченно вздохнула: она была почти разоблачена. Этот чурбан становится все более грозным, даже это замечает.
Но он все еще упустил эту мисс, не так ли?
Она усмехнулась. Жасмин почувствовала себя самодовольной и показала язык удаляющейся фигуре Линка, скорчив рожицу.
Однако, как только она высунула язык, Линк быстро обернулся и поймал ее на месте преступления.
— Детский сад!
Линк усмехнулся, лишившись дара речи. Но, учитывая возраст Жасмин, это действительно была стадия незрелости, поэтому Линк ничего не сказал и продолжил путь к библиотеке, не обращая на нее внимания.
Вчера, когда он искал в библиотеке материалы по проращиванию, он обнаружил новую функцию в своем личном ИИ. Находясь в библиотеке, Линк мог найти ссылку в удаленном уголке приложения «официального сайта» колледжа, и после перенаправления попасть в Библиотеку продвинутой литературы.
Линк был уверен, что эта функция обновилась в его личном ИИ после того, как он получил звание Ученика волшебника первого ранга. Раньше ее не было. Это компенсировало тот факт, что в библиотеке собирались только базовые, популярные книги, а не продвинутые.
Придя в свой привычный уголок читального зала, Линк проигнорировал Жасмин, которая, казалось, хотела что-то сказать. Он достал свой личный ИИ, ручку, блокнот и сразу приступил к занятиям. Знания были опьяняющими, а учеба приносила ему счастье.
Через «официальный сайт» Линк получил доступ к Библиотеке продвинутой литературы и ввел в поисковую строку ключевые слова: «Вторичная техника туманного дождя», «Техника Индукции Роста», «Проращивание», «Серебряный звездный цветок». На экране появились сотни записей различной литературы.
Линк просмотрел их и выбрал литературу о раздельном и совместном использовании навыков «Вторичной техники туманного дождя» и «Техники Индукции Роста».
У знаменитого ученого Ньютона из его прошлой жизни была поговорка: «стоять на плечах гигантов». С точки зрения Линка, стоять на плечах гигантов означало учиться, впитывать знания, открытые, обобщенные и выведенные предшественниками, а затем совершать прорыв.
Существует и другое изречение: для одного мусор — для другого сокровище. Постоянно читая и обучаясь, обогащая свои знания и расширяя кругозор, можно улучшить свои знания и возможности.
Окинув взглядом текст, Линк погрузился в чтение, забыв о времени и обо всем вокруг. Только когда его личный ИИ начал вибрировать, будильник напомнил Линку, что пора возвращаться в общежитие, и он покинул океан знаний.
Из соображений безопасности Линк сначала отправил Жасмин домой, прежде чем самому вернуться в общежитие. Прежде чем открыть дверь, Линк очень вежливо попросил Разумную марионетку правопорядка остановить режим защиты.
Наблюдая, как Разумная марионетка правопорядка, похожая на дрон с неподвижным крылом, улетает, Линк вошел в общежитие, прошел прямо в свой кабинет и записал в блокнот все идеи, опыт и вдохновение, полученные от чтения литературы.
Вторичная техника туманного дождя и Техника Индукции Роста действительно были отличными партнерами, как и намекали лекторы. Они играли значительную роль в проращивании растений. Будь то обычные или необычные растения, нормальные или проблемные семена, использование этих техник вместе, возможно, с питательным раствором и зельями от болезней, почти всегда приводило к успешному культивированию.
Линк также узнал много приемов использования этих двух заклинаний нулевого кольца вместе. Например, для той партии Семян цветка Серебряная звезда в третьем сарае третьего ряда, использование Вторичной техники туманного дождя и Техники Индукции Роста один раз в день в течение семи дней подряд привело бы к успешному проращиванию.
Узнав этот трюк, Линк поначалу подумал, что его план культивирования пошел не так. В конце концов, требование к работе, данное ему Ботаническим садом, заключалось в том, чтобы семена успешно проросли в течение недели.
Однако, прочитав несколько статей о Серебряном звездном цветке, Линк обнаружил, что семена этого цветка часто с трудом прорастают. Особенно для Серебряных звездных цветов, культивируемых с помощью Вторичной техники туманного дождя и Техники Индукции Роста раз в день, семена имели более высокий риск проблем, чем те, что выращивались обычными методами.
Линк не мог не задуматься, в чем заключалась проблема? Была ли это «генетическая» проблема Серебряного звездного цветка? Или проблема заключалась в методе культивирования? А может, присутствовали обе проблемы?
На данный момент Линк не знал ответа. Но у него было предчувствие, что, когда он начнет выращивать Серебряный звездный цветок согласно своему плану, его мысли по этому вопросу станут намного яснее. К тому времени Линк сможет провести целенаправленные эксперименты и проверить некоторые догадки.
Пока же его приоритетом оставался сбор информации.

Комментарии

Загрузка...