Чэнь Ли откинулся на спинку стула, заложив руки за голову, но взгляд его был прикован к экрану.
Мысли его лихорадочно метались.
Следуя плану, который он обдумал по дороге в кампус тем же днем, своей первоочередной задачей он считал выбор главной темы для дипломной работы — такой, которая одновременно определила бы вектор его будущих математических исследований.
Чэнь Ли также планировал воспользоваться возможностью написать диплом, чтобы испытать пределы действия своего титула «Маленький математик».
В прошлый раз, помогая Шэнь Янь составить план для соревнований по математическому моделированию, он использовал титул «Маленький математик» целых три с половиной часа подряд.
Воспоминания о том опыте были еще свежи в памяти Чэнь Ли.
Когда он вышел из этого мистического состояния «Маленького математика», на него мгновенно обрушилась волна такой усталости, казалось, будто из него выпили самую душу. На последних крохах силы воли он кое-как добежал до общежития за десять минут до отбоя и вырубился едва ли не в ту же секунду, как голова коснулась подушки.
Он проспал почти двадцать часов кряду.
Проснувшись, он чувствовал себя разбитым и дезориентированным, и ему потребовалось немало времени, чтобы прийти в себя.
Такой режим годился для редких форс-мажоров, но превращать его в привычку было бы чистой безумностью.
«Не могу же я каждый раз, когда мне нужно провести исследование, застревать в бесконечном круговороте: «три часа упорной работы, двадцать часов глубокого сна»», — думал он.
«Иначе я ничего больше не успею сделать, да и до меня никто никогда не сможет достучаться».
Чэнь Ли прекрасно понимал, что его физическая форма, усиленная благодаря улучшенному титулу «Маленький чемпион», уже втрое превосходила показатели обычного человека. Он был почти как ходячий Гандам.
Но он также помнил, что когда система выдала награду «Маленький красный цветок», как отдельного улучшения появилось примечание: [«Маленький математик»: энергопотребление снижено вдвое].
Это означало, что «энергия» в понимании системы и «выносливость» в его собственном представлении были далеко не одним и тем же.
По меньшей мере, снизить это энергопотребление за счет улучшения физической формы не представлялось возможным.
Лучшим доказательством служило то, что даже при троекратном усилении тела ему по-прежнему требовалось от семи до восьми часов сна в сутки. Он не превратился в одного из тех избранных трудоголиков, которым достаточно двух-трех часов отдыха.
Значит, ему необходимо было найти баланс: такую устойчивую продолжительность использования «Маленького математика», которая обеспечивала бы эффективность исследований, не нарушая при этом привычного распорядка дня.
План Чэнь Ли заключался в том, чтобы начать с верхнего предела в двести минут на одну сессию во время написания диплома, а затем с каждым последующим разом сокращать это время на пять минут.
Проведя такой стресс-тест с уменьшающейся продолжительностью, он рассчитывал найти идеальное равновесие.
Его мысли вернулись в настоящее.
Чэнь Ли выпрямился и снова положил руки на клавиатуру.
Он глубоко вздохнул и начал вводить в строку поиска первое ключевое слово.
По дороге назад в уме уже сформировалось смутное направление.
Время шло секунда за секундой. Единственными звуками в комнате общежития были отчетливый стук клавиш и щелканье мыши.
Чэнь Ли с головой погрузился в океан информации, просеивая, сопоставляя и анализируя различные ветви математики...
Примерно через час.
Чэнь Ли потянулся и довольно застонал.
Он взглянул на документ «Ворд» на экране, сплошь исписанный заметками, и на лице расплылась довольная улыбка.
Своё направление он выбрал.
— Дифференциальная геометрия.
К этому выбору Чэнь Ли пришел после долгих раздумий, и главными здесь были две причины.
Первая и самая важная заключалась в том, чтобы заложить технический фундамент для своего будущего погружения в сферу крупномасштабных моделей искусственного интеллекта.
Судя по тому, что Чэнь Ли узнал в последнее время, технологические гиганты по всему миру безумно палили деньги на большие языковые модели, однако развитие этой области уперлось в огромный тупик: галлюцинации.
Проще говоря, это явление, когда ИИ выдает при генерировании контента чушь с невероятно авторитетным видом, выдумывая информацию, которая кажется правдоподобной, но на деле является совсем ложной.
Если не решить эту проблему, большие модели навсегда останутся лишь навороченными игрушками. О реальном внедрении беспилотных и автоматизированных систем в серьезных областях, требующих абсолютной точности — таких как научные исследования, финансовый анализ и автономное вождение, — останется только мечтать.
И дифференциальная геометрия как раздел математики, изучающий пространства, формы и структуры, могла бы предоставить совсем новый математический инструментарий и теоретический каркас для решения проблемы этих самых «галлюцинаций».
Это стало бы ключевым технологическим преимуществом, которое он закладывал на будущее для своей будущей компании.
Насчёт второй причины, то она носила более практичный и даже критический характер.
А именно: на сегодняшний день во всем мире самым выдающимся и авторитетным светилом в области дифференциальной геометрии был не кто иной, как знаменитый профессор Цю Шэнтун.
Профессор Цю Шэнтун был одним из самых титулованных теперь живущих китайских математиков, членом Национальной академии наук США и иностранным членом Национальной академии наук. Он также занимал целый ряд престижных должностей в университете Хуацин: заслуженный профессор, директор Математического центра имени Цю Шэнтуна и декан Академии поиска истин.
Чэнь Ли также только что потратил немного времени на то, чтобы ознакомиться с базовыми правилами академических исследований.
Математические изыскания — не та вещь, которую можно делать в изоляции. Нельзя просто запереться в четырех стенах, получить результат и ставить точку.
Особенно это касалось чисто теоретических открытий. В отличие от экспериментов в физике или химии, здесь нельзя было прогнать эти через прибор или компьютер, чтобы их проверить.
Зачастую, чтобы новая математическая теория признавалась верной и ценной, ее должны были оценить и одобрить ведущие эксперты в этой области. Требовалось их благословение, чтобы математическое сообщество приняло ее по-настоящему.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Система начальной школы пробудилась в университете — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.