Достигнув консенсуса с Ван Бовэнем, Чжан Чэнь решил претворить всё задуманное в жизнь сразу после начала финальных экзаменов.
А пока оставалось лишь ограниченное время на подготовку к этой битве. Раз уж он решил показать всё, на что способен, то каждый день запускал личный «план восполнения школьных знаний».
Сначала он принялся за типовые задачи. Их темы в основном охватывали весь костяк экзаменационных вопросов. Натыкаясь на затык, Чжан Чэнь немедленно возвращался к теории и досконально вгрызался в неё. База у него всё-таки имелась, так что здесь пришлось не так уж тяжело.
А вот за китайский язык и английский – предметы, требующие накопления словарного запаса и насмотренности, – Чжан Чэнь был благодарен вдвойне. С родным языком у него всегда было сносно: классическая литература, казавшаяся обычным старшеклассникам тёмным лесом, на деле оказывалась довольно простой, ведь она строилась по принципу математических формул, имевших чёткий алгоритм решения. Некоторые тексты после беглого прочтения можно было и вовсе тараторить наизусть.
Например, отрывки из поэмы «Трудности дороги в Шу»: «Цан Цун и Юй Фу основали царство, как туманен их путь! С тех пор минуло четыре иль пятьдесят тысяч лет, и с цинскими землями не было людской связи»; «Даже жёлтый журавль не сможет перелететь её, и тоскливо цепляются за скалы жаждущие перебраться гибкие обезьяны»; «Спрашиваешь, друг, когда вернешься из западных стран? Страшны зазубренные скалы, ввысь не забраться».
Или из «Ли Сао»: «И увядают травы и деревья, страшусь, как бы красавица не увяла со временем», «Пусть коней моих встретит Ланьгао, поскачу к холмам перца, там и остановлюсь», «Скроил себе платье из листьев водяного ореха, собрал цветки лотоса для одежды».
Каждая строчка здесь почти рифмовалась, и читалось всё это на одном дыхании, отзываясь в сердце сладостной тоской.
Чжан Чэнь завёл привычку перед самым сном, уже забравшись под одеяло в вечерней тишине, громко зачитывать вслух по одному стихотворению. Такой метод зубрежки подходил для школьной классики лучше всего: из тридцати двух обязательных к заучиванию текстов большинство легко запоминалось слёту, и лишь немногие резали слух и с трудом сходили с языка.
Даже «Ли Сао» давалась ему лишь в виде сокращенной выжимки из самых благозвучных строф. Иначе полная поэма в триста семьдесят строк и две с половиной тысячи знаков просто вынесла бы ему мозг.
Однако подобное чтение вслух по вечерам порой заставляло Чжан Чжунхуа и Хуан Хуэйфэнь тревожно замирать за дверью, подозревая, что их сын подхватил какую-то хворь.
Английский подтягивался за счёт накопленного багажа: прослушивание аудиокассет позволяло быстро вслушаться в язык и набить руку на аудировании, а с сочинениями и грамматическими временами можно было справиться с помощью обыкновенной практики.
С математикой же всё упиралось в чистое мышление и нарешивание задач. Вообще, этот процесс порой приносил извращённое удовольствие, особенно когда кто-то вроде Чжан Чэня, уже прошедший через горнило подготовки к вступительным экзаменам в магистратуру, начинал штурмовать школьную программу. В своё время он ощущал себя невероятно сильным и порой фантазировал: если бы ему довелось вернуться в старшую школу, смог ли он раскатать в пух и прах ту самую математику, что когда-то трепала ему нервы?
И вот теперь это чудо свершилось. Задумка звучала красиво, но реальный путь оказался тернистым. База магистратуры действительно давала преимущество, однако это были плоды прежнего упорного труда, а вовсе не прирождённый математический талант.
Подлинный дар к математике – это когда смотришь на задачу, ещё толком не зная хода решения, но уже чуешь правильный ответ.
Чжан Чэнь в этой жизни уже не рассчитывал стать подобным гением. Само его перерождение не несло в себе читов или ультимативной системы, но он отчаянно, до зубовного скрежета хотел потягаться с математикой. Пусть это выглядело самонадеянно, словно Дон Кихот, бросающийся на ветряные мельницы, но этот проклятый предмет столько раз ломал его, изводил и истязал!
Пожалуй, по сей день главным врагом переродившегося Чжан Чэня оставались вовсе не стесненные условия семьи, не разрыв отношений с мужем тетушки и даже не неоконченный стартап с приемным отцом Ван Бовэнем.
Главным врагом была математика.
Математика – это презрение вселенной к человечеству, холодный инструмент измерения тех, кто «мнит себя разумными существами», будучи на поверку лишь жалкой горсткой червей, и неумолимые щупальца Ктулху, неизбежно ввергающие в пучину душевных и телесных мук каждого, кто осмелится за ними гнаться.
Это было то самое темное небо, нависшее над головами бесчисленных несчастных!
И именно её собирался победить Чжан Чэнь, вернув себе утраченное достоинство!
Разумеется, именно эти три предмета Чжан Чэнь и мог подтянуть перед самым носом экзаменов. Физику с химией приходилось зубрить в режиме «тупо выучить формулы и разобрать цепочки реакций», выхватывая хоть какие-то крохи баллов за короткий срок. В конце концов, с паршивой овцы хоть шерсти клок.
Среди этих упорных трудов незаметно пролетело время, похолодало, и после двух дней удушливой пасмурности и низкого давления во второй половине дня над Жунчэнем хлынул ливневый дождь.
Мелкая морось лила без остановки.
От неё на душе становилось тяжело и муторно.
Если к моменту окончания вечерней самоподготовки дождь не прекратится, те ученики, что не захватили зонты, получат отличный урок на тему «готовь сани летом».
Ирония судьбы заключалась в том, что Чжан Чэнь и Ван Шуовэй как раз и составляли эту пару горе-учеников.
Они стояли под козырьком учебного корпуса, прислушиваясь к барабанной дроби капель по бамбуковым листьям и глядя на тусклое сияние фонарей, выхвативших из темноты мокрый асфальт, с тоскливым пониманием того, что сухими им сегодня отсюда не выбраться.
В такую погоду о прежних компаниях, что обычно собирались вместе по пути домой, нечего было и думать. Кто-то уже пристроился под чужим зонтом, как, например, Цинь Чжу с Юй Цзэси, а кто-то делил один зонт на двоих, подобно Линь И и Лю Цзиню.
— У меня еще домашка по химии не доделана, надо срочно бежать. Мы пошли. Вообще-то под моим зонтом еще кто-нибудь поместится, не хотите присоединиться? — Линь И обладала на редкость добрым нравом.
Но Чжан Чэнь и Ван Шуовэй были неразлучны, и отпустить одного из них означало оставить другого, поэтому Чжан Чэнь ответил:
— Идите первыми.
Ван Шуовэй покачал головой:
— Подождем, вдруг дождь поутихнет. В крайнем случае рванем так!
Тем временем Чжэн Сюэ и Шэнь Нуои тоже обзавелись одним зонтом – Шэнь Нуои по привычке всегда держала его в парте. Выйдя из другого крыла здания, они заметили стоявших у лестничного пролета в семи-восьми метрах от них Чжан Чэня и Ван Шуовэй, и Чжэн Сюэ тут же крикнула им:
— Чжан Чэнь, Ван Шуовэй, вы без зонтов?
— Ага! — Отозвался Ван Шуовэй.
— Тогда мы с Нуои тогда пойдем!
— Бегите, давайте! — Ван Шуовэй махнул рукой.
Чжан Чэнь тоже кивнул им в ответ.
Чжэн Сюэ обернулась:
— Нуои, пошли.
Среди переплетения света и теней Шэнь Нуои неожиданно замерла.
Чжэн Сюэ озадаченно протянула:
— М-м?
Шэнь Нуои посмотрела на зонт в руке. Она терпеть не могла дождливые дни и на дух не выносила мокнуть, поэтому мама дала ей огромный зонт – под ним легко поместилось бы трое, а если немного потесниться, то и те двое оболтусов втиснулись бы без проблем.
Но была одна заминка.
Как ей предложить это?
Характер у нее был отзывчивый, но оставаться двоим парням и девушке под одним зонтом... Это же неизбежное физическое сближение, теснота, да и что люди подумают? Неизвестно почему, но в этот момент она вспомнила, как Чжан Чэнь схватил ее за руку, протаскивая сквозь толпу в вагоне поезда.
Это было как раз то событие, о котором она старалась лишний раз не вспоминать.
Стоило ей вообразить, какими насмешливыми взглядами провожали их тогда попутчики, как щеки вспыхивали огнем. Ей хотелось сквозь землю провалиться в тот день, и до сих пор её бросало в краску от одной мысли об этом – какое же липкое, неловкое чувство!
К тому же... она просто ненавидела попадать под дождь.
Пока она нерешительно колебалась...
Чжуан Яньюэ спустилась с крыльца седьмого класса и заметила неподалеку Чжан Чэня.
Учебный корпус, как уже упоминалось, имел L-образную форму. Чжан Чэнь с товарищем как раз сошли с лестницы пятого класса и застряли у входа в седьмой: здесь свет падал ярче всего, а перед выходом раскинулись широкие листья банановой пальмы, так что при рывке зелень могла послужить хоть каким-то укрытием от падающих сверху струй.
Но они пока лишь выжидали.
И тут Чжуан Яньюэ увидела их.
На ней был желтый трикотажный кардиган, темно-коричневые зауженные брюки и кроссовки. Подумав секунду, она направилась прямо к Чжан Чэню.
Чжан Чэнь тоже заметил ее. Не сводя с него глаз, Чжуан Яньюэ на ходу развернула висевший за спиной льняной рюкзак на грудь, левой рукой расстегнула боковую молнию и принялась в нем шарить, а правой извлекла складной зонт. Подойдя к Чжан Чэню вплотную, она протянула его со словами:
— Держи.
Шэнь Нуои остолбенела. Чжэн Сюэ же целиком ушла в созерцание этой сценки, освещенной теплым желтоватым светом.
— Ты... чего? — Опешил Чжан Чэнь, глядя на протянутый зонт.
— У меня еще один есть, — ответила Чжуан Яньюэ, продолжая рыться в сумке.
С этими словами зонт перекочевал в руки Чжан Чэня.
Стоявший рядом Ван Шуовэй разглядывал её слегка порозовевшее под светом фонарей лицо и поспешно вклинился:
— Ой, спасибо огромное!
Чжуан Яньюэ улыбнулась: «Угу-угу», вытащила руку из льняной сумочки...
В которой ничего не оказалось.
Тогда она приподняла висевший на груди рюкзак, прикрыла им голову и решительно шагнула в пелену дождя.
====
Спасибо всем за преданное чтение и любую поддержку! Сегодня выкладываю еще одну главу в подарок!
~~~~~~

Комментарии

Загрузка...