— Учитель Хирацука, я ведь говорила вам: перед тем как войти, нужно стучаться.
— Учитель Хирацука, я ведь говорила вам: перед тем как войти, нужно стучаться.
— Даже если я постучу, ты всё равно никогда не отвечаешь.
— Даже если я постучу, ты всё равно никогда не отвечаешь.
Хирацука Сидзука беззаботно махнула рукой.
Хирацука Сидзука беззаботно махнула рукой.
— Потому что вы входите, не дожидаясь моего ответа.
— Потому что вы входите, не дожидаясь моего ответа.
Юкиносита Юкино беззвучно вздохнула.
Юкиносита Юкино беззвучно вздохнула.
— И что это за два остолбеневших типа у двери?
— И что это за два остолбеневших типа у двери?
— «Остолбеневших»? Не понимаю, о чём вы. Хотя, если присмотреться, один из них действительно немного...
— «Остолбеневших»? Не понимаю, о чём вы. Хотя, если присмотреться, один из них действительно немного...
С этими словами Чэнь Юньхэ перевёл взгляд на стоящего рядом Хикигаю Хатимана.
С этими словами Чэнь Юньхэ перевёл взгляд на стоящего рядом Хикигаю Хатимана.
— Я Хикигая Хатиман из 1-го класса «Б»... А?
— Я Хикигая Хатиман из 1-го класса «Б»... А?
Хикигая Хатиман, который как раз начал представляться, замер в недоумении. Почему-то огонь их перепалки перекинулся на него.
Хикигая Хатиман, который как раз начал представляться, замер в недоумении. Почему-то огонь их перепалки перекинулся на него.
— А ты? Как тебя зовут? И ещё: когда на тебя всё время смотрит странный человек, это очень неприятно. Прошу, подумай и о моих чувствах, хорошо? Хотя я и сама знаю, что я красивая.
— А ты? Как тебя зовут? И ещё: когда на тебя всё время смотрит странный человек, это очень неприятно. Прошу, подумай и о моих чувствах, хорошо? Хотя я и сама знаю, что я красивая.
Юкиносита Юкино перевела взгляд на Чэнь Юньхэ, который ещё не представился.
Юкиносита Юкино перевела взгляд на Чэнь Юньхэ, который ещё не представился.
— Разве тебя не учили, что, прежде чем спрашивать имя у других, нужно представиться самому?
— Разве тебя не учили, что, прежде чем спрашивать имя у других, нужно представиться самому?
Чэнь Юньхэ не ответил на её вопрос, а вместо этого предложил ей представиться первой.
Чэнь Юньхэ не ответил на её вопрос, а вместо этого предложил ей представиться первой.
— Ты что, не знаешь её?
— Ты что, не знаешь её?
Почувствовав, что атмосфера накаляется, Хикигая Хатиман приблизился к уху Чэнь Юньхэ и тихо спросил.
Почувствовав, что атмосфера накаляется, Хикигая Хатиман приблизился к уху Чэнь Юньхэ и тихо спросил.
— Она так знаменита?
— Она так знаменита?
— Можно сказать и так. Юкиносита Юкино из 1-го класса «И». Красивая, из хорошей семьи, учёба — гордость школы, второе место в параллели. И ещё, хоть это и негласное правило, но класс «И» действительно имеет самый высокий средний балл среди всех классов, что делает его как бы круче остальных.
— Можно сказать и так. Юкиносита Юкино из 1-го класса «И». Красивая, из хорошей семьи, учёба — гордость школы, второе место в параллели. И ещё, хоть это и негласное правило, но класс «И» действительно имеет самый высокий средний балл среди всех классов, что делает его как бы круче остальных.
Чэнь Юньхэ кивнул. Второе место в параллели — это действительно впечатляет. Но в целом ничего особенного, ведь сам Чэнь Юньхэ был на восьмом месте.
Чэнь Юньхэ кивнул. Второе место в параллели — это действительно впечатляет. Но в целом ничего особенного, ведь сам Чэнь Юньхэ был на восьмом месте.
— Теперь мне не нужно представляться, верно?
— Теперь мне не нужно представляться, верно?
Юкиносита Юкино медленно закрыла книгу и, выпрямившись, посмотрела на Чэнь Юньхэ.
Юкиносита Юкино медленно закрыла книгу и, выпрямившись, посмотрела на Чэнь Юньхэ.
«Ах, какая же хлопотная эта девушка», — невольно подумал Чэнь Юньхэ.
«Ах, какая же хлопотная эта девушка», — невольно подумал Чэнь Юньхэ.
Язвительная, самовлюблённая — таково было первое впечатление Чэнь Юньхэ от Юкиноситы Юкино. Впрочем, у неё были основания для самовлюблённости.
Язвительная, самовлюблённая — таково было первое впечатление Чэнь Юньхэ от Юкиноситы Юкино. Впрочем, у неё были основания для самовлюблённости.
— Чэнь Юньхэ из 1-го класса «В».
— Чэнь Юньхэ из 1-го класса «В».
— И что дальше?
— И что дальше?
— А? Что значит «дальше»?
— А? Что значит «дальше»?
Чэнь Юньхэ не понял.
Чэнь Юньхэ не понял.
— То, что ты всё это время пялился на меня.
— То, что ты всё это время пялился на меня.
— Ладно, ладно. Пристально смотреть на только что встреченную девушку — действительно невежливо. Приношу извинения. Просто ты показалась мне знакомой. Мы раньше не встречались?
— Ладно, ладно. Пристально смотреть на только что встреченную девушку — действительно невежливо. Приношу извинения. Просто ты показалась мне знакомой. Мы раньше не встречались?
Юкиносита Юкино сжала книгу в руках.
Юкиносита Юкино сжала книгу в руках.
— Какой ужас. Неужели ты говоришь это всем красивым девушкам? Такой способ знакомства слишком старомоден. На учителе Хирацуке он, может, и сработал бы.
— Какой ужас. Неужели ты говоришь это всем красивым девушкам? Такой способ знакомства слишком старомоден. На учителе Хирацуке он, может, и сработал бы.
Говоря это, Юкиносита Юкино для вида отодвинулась на стуле, изображая испуг.
Говоря это, Юкиносита Юкино для вида отодвинулась на стуле, изображая испуг.
Кулаки наблюдавшей за этой сценой Хирацуки Сидзуки уже сжались, излучая мощное давление. Чэнь Юньхэ мог с уверенностью сказать: если бы эти слова произнёс не Юкиносита Юкино, а кто-то из них двоих, Хирацука Сидзука без колебаний пустила бы кулаки в ход.
Кулаки наблюдавшей за этой сценой Хирацуки Сидзуки уже сжались, излучая мощное давление. Чэнь Юньхэ мог с уверенностью сказать: если бы эти слова произнёс не Юкиносита Юкино, а кто-то из них двоих, Хирацука Сидзука без колебаний пустила бы кулаки в ход.
Чэнь Юньхэ слышал, что учительница Хирацука Сидзука отлично владеет боевыми искусствами.
Чэнь Юньхэ слышал, что учительница Хирацука Сидзука отлично владеет боевыми искусствами.
— Не хочу показаться дерзким, учитель Хирацука. Так зачем вы привели нас двоих сюда? Есть какая-то просьба?
— Не хочу показаться дерзким, учитель Хирацука. Так зачем вы привели нас двоих сюда? Есть какая-то просьба?
— Я хочу, чтобы они оба вступили в кружок.
— Я хочу, чтобы они оба вступили в кружок.
— У учителя теперь есть такие полномочия? Заставлять учеников вступать в кружок без их согласия?
— У учителя теперь есть такие полномочия? Заставлять учеников вступать в кружок без их согласия?
— У учителя действительно нет таких полномочий. Но я надеюсь, что вы двое хорошенько обдумаете это предложение.
— У учителя действительно нет таких полномочий. Но я надеюсь, что вы двое хорошенько обдумаете это предложение.
Приятного чтения!С вами ваш Лятящий лысый орел
Приятного чтения!С вами ваш Лятящий лысый орел
Че я несу?У меня че с головой проблемы?
Че я несу?У меня че с головой проблемы?

Комментарии

Загрузка...