Сяо Линлин смотрела на круглое зеркало. Немудрено, что У Иту её не узнал — он даже не взглянул на неё. Женщина в отражении с растрёпанными волосами, грубой кожей и в застиранной одежде растеряла всю былую привлекательность и при первом взгляде казалась немолодой женщиной.
Впрочем, винить Линлин было не в чем: все силы и старания на тщательный уход за собой она отдавала преподаванию английского языка. После окончания колледжа она уже дважды пыталась сдать учительские экзамены по распределению, но оба раза провалилась.
Согласно правилам управления образования города Сыфан, вне зависимости от возраста, право сдавать экзамены на распределение сохранялось за обладателем диплома о высшем образовании лишь в течение трёх лет. Во многом это объяснялось защитной политикой управления по отношению к молодым выпускникам.
Это давило на Сяо Линлин и сильно подрывало её уверенность, внушая страх перед третьей, последней попыткой сдать экзамен. Если она потерпит поражение и в этот раз, то, скорее всего, ей придётся до конца дней прозябать в подобных частных учебных заведениях вроде Школы «Голубое Небо и Белые Облака».
В таких школах отсутствовали даже базовые социальные гарантии. Нагрузка составляла от двадцати до тридцати уроков в неделю, то есть по четыре-пять занятий ежедневно. Из-за такого напряжения её голос совершенно изменился и стал хриплым.
Однако она не держала зла на управление образования. Хотя тогда и ходили слухи о необходимости связей и знакомств, сама она не придавала им значения. Линлин прекрасно понимала, что её знаний действительно недостаточно: оба раза она поступала на экзамен по английскому языку для средней школы, имея за плечами лишь диплом колледжа. Разве могла она тягаться с выпускниками бакалавриата или даже магистратуры?
Эти семь дней тянулись бесконечно долго — казалось, прошло не то семьдесят, не то семьсот дней, целых семь веков.
У Иту с нетерпением рвался выйти на работу уже на следующий день, но опасался, что из-за долгих выходных учителя разъедутся по домам или отправятся путешествовать, создав лишние хлопоты для школы. К тому же он чётко пообещал директору Цзинь выйти седьмого октября, поэтому оставалось только ждать.
Наконец наступило седьмое октября, и У Иту тем же маршрутом, что и во время собеседования, поспешил в Школу «Голубое Небо и Белые Облака». Выйдя на мост Белого Облака, он увидел, что по обе стороны улицы Голубое Небо и Белые Облака по-прежнему аккуратно выстроились два ряда автобусов. Школа стояла в глубокой тишине; на мраморной доске с названием учебного заведения реял разноцветный флагшток, на спортивной площадке не было ни души, и лишь красный государственный флаг гордо развевался в вышине.
Подойдя к маленькой железной калитке, У Иту заметил, что окно и дверь комнаты охраны приоткрыты. Он толкнул калитку — та неожиданно поддалась. Войдя внутрь, он вернул створку в прежнее положение. Ему выделили учительское общежитие под номером 207. По его расчётам, оно должно находиться на втором этаже. Поднявшись наверх, он не встретил ни единой живой души — судя по всему, преподаватели ещё не вернулись с долгих каникул.
Шагая по второму этажу, он услышал журчание воды: в самом углу лестничной площадки располагалась умывальная комната, откуда внезапно повеяло резким запахом мочи. У лестницы бросалась в глаза дверь комнаты 201, находившаяся прямо напротив пролёта, за ней следовали комнаты 203 — та прямо напротив умывальни, должно быть, самая неудачная из всех, — и 205, напротив которой помещалась комната 202, а дальше шли комнаты 204 и 207, последняя из которых оказалась аккурат напротив 204-й.
Дверь комнаты 207 была приоткрыта. Дверной проём по периметру заклеили толстым слоем газетной бумаги. У Иту вспомнил, как во времена учебы в университете они точно так же утепляли двери. Между створкой и косяком оставался зазор примерно в один сантиметр, сквозь который был виден лысый мужчина, курящий сигарету и листающий телефон. У Иту вспомнил: этот лысый — не кто иной, как учитель физкультуры, с которым он столкнулся на собеседовании. У Иту постучал в дверь.
Сидевший внутри учитель окликнул его: — Толкай сам, дверь не заперта.
У Иту толкнул дверь и спросил: — Скажите, это комната 207?
Лысый учитель поднял голову, окинул его взглядом и произмолвил: — О, да. Ты тот самый новенький учитель английского? Заходи. Это директор Цзинь поселил тебя в нашу комнату?
У Иту немного робел перед этим лысым учителем, поскольку тот смахивал на человека бывалого и крутого, а потому с трепетом произнёс: — Д-да, да.
Лысый учитель указал на соседнюю кровать: — Это койка учителя Бао Бина, так что выбирай любую другую, кроме его и той, на которой лежу я.
Оглядевшись, У Иту заметил, что ложе лысого учителя было деревянным и довольно широким, тогда как указанная им койка представляла собой узкую железную кровать. Остальные свободные места выглядели точно так же, но были двухъярусными.
Лысый учитель пояснил: — Директор Цзинь не рассказывал тебе про наши условия проживания? Вообще-то комнаты у нас двухместные или трёхместные, а если учителей приезжает много, могут поселить и по четыре человека.
— Да, говорил, директор Цзинь предупреждал меня об этом.
— Тем лучше, если ты к этому готов. Я просто заранее предупреждаю, чтобы ты знал реальное положение дел и морально настроился. Местные ребята обычно привыкли к комфорту и таких лишений не выносят.
— Нет-нет, я не возражаю.
Лысый учитель кивнул на двухъярусную кровать: — Чемодан и таз наверху принадлежат учителю Бао Бину. Он сейчас ушёл в город, но скоро должен вернуться. Можешь пока снять его вещи и поставить в сторонке, я потом сам ему всё объясню.
В этот момент в дверях показался худощавый смуглый мужчина с ввалившимися щеками и заострёнными чертами лица. На голове у него висели длинные пряди, закрывавшие треть лица. Совершенно бесстрастный и суровый, он бросил: — Это и есть новый учитель английского?
У Иту как раз размышлял, как лучше поступить с чужим чемоданом, тазиком и полотенцем. Увидев в проходе парня, похожего на грозного судью подземного царства, он вежливо отозвался: — Да.
— Как ваша фамилия, учитель?
— Моя фамилия У, зовут У Иту. А вас?
— Моя фамилия Бао, имя Бин, Бао Бин. — Учитель Бао указал на лысого мужчину у изголовья кровати: — Его зовут Го Юэчэн, он наш старожил и заведующий воспитательным отделом.
Теперь У Иту понял, почему тому досталась широкая деревянная кровать.
Услышав представление Бао Бина, Го Юэчэн самодовольно улыбнулся и скомандовал Бао Бину: — Сходи-ка убери его чемодан, таз и полотенце, чтобы учитель У мог застелить постель.
Бао Бин с непроницаемым лицом, излучающим едва ли не скрытое раздражение, подошёл, сдвинул свои вещи и переложил их к изголовью собственной кровати.
У Иту почувствовал себя неловко — выражение лица Бао Бина было таким, будто он задолжал ему круглую сумму. Наверное, всё дело в том, что он отнял у него часть пространства, и на душе у новичка заскребли кошки.
Стоило Бао Бину убрать пожитки, как верхняя и нижняя койки освободились, и теперь эта кровать безраздельно принадлежала У Иту. Расположение спального места его не устраивало: оно стояло у самого окна. У Иту развернул кровать на девяносто градусов и придвинул вплотную к стене.
Лысый учитель Го Юэчэн одобрил его действия: — Верно, ставь как нравится, лишь бы проход не загораживало.
Тем временем Бао Бин и У Иту принялись разбирать свои вещи, отчего в комнате стало немного аккуратнее.
Когда с беспорядком было покончено, Го Юэчэн заговорил: — Учитель У, вот этот Бао Бин — классный руководитель седьмого класса номер один. Очень здорово, что вы живёте в одной комнате: сможете обсуждать проблемы учебной дисциплины, и это пойдёт на пользу успеваемости седьмого «А» по английскому. Говорят, на уроках учительницы Сяо в этом классе бывало шумновато.
Бао Бин тут же возмутился: — Хм, с чего это шумно? Я считаю, что учительница Сяо преподавала прекрасно, ученики её обожали. По-вашему, хорошая дисциплина — это когда дети сидят как мёртвые?
У Иту сообразил, что причиной мрачного настроения Бао Бина служил именно этот предмет спора.
У Иту растерялся и не знал, как реагировать на выпад.
Го Юэчэн пояснил: — Седьмой «А» набрали из худших учеников всех четырёх параллельных классов седьмого года обучения. Учитель У у нас новенький, так что настраивайся заранее: с ними сюсюкать нельзя. Чуть что — берись за ремень или отчитывай, а если совсем от рук отобьются, жалуйся Бао или мне. Во всей школе ученики трепещут передо мной, уж я-то знаю управу на бунтарей.
Бао Бин добавил: — Наших учеников могут усмирить только я да директор Го. Обычных учителей они и слушать не станут.
Настройки чтения
Размер
18
Шрифт
Выравнивание
Тема
Интервал
1.7
Ширина
Оригинал текста
Отметки прогресса
Эхо забытых встреч: Сквозь дымку воспоминаний — Главы
Список глав загрузится при открытии.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.